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中学生
数学
z=x+2/bの両辺にaをかけたらaz=ax+2a/abになると思うのですが、なぜz=ax+2a/abになるのですか？ 上から3行目の式です
中学生
数学
𐙚 中学生 数学 一次関数 1枚目の画像の問題の ( 2 ) についてです 2枚目は答えの解説なのですが、蛍光ペンの部分が 2t になる理由がわかりません 教えてください > <
中学生
数学
至急お願いします！！ （5）なんですけど、0って入らないの何故ですか？？教えてくだ去ると嬉しいです
中学生
数学
√は分数にするときは、分母と分子それぞれにつけたほうがいいですか。画像で言うと左の表記より、右の方が良いですか？
中学生
数学
この問題の式を教えてください！ できれば分数を用いたやつがいいです🙇🏻♀️ 答えは 男子247人、女子264人 です！
中学生
数学
この問題で、写真の式は合ってますか？ 間違えてたらどういう式か教えてください🙇🏻♀️できれば分数を使った方法がいいです🙇🏻♀️ 答えは 大人6人、子ども24人 です！
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数学
Sが1増加すると、kは3増加するから、 k＝aS ＋b という方程式という方程式は立てられますか？
中学生
数学
大きな3番の4の解き方がわかりません。 教えてください
中学生
数学
関数の求め方を書く問題で、座標が分数の場合、xの増加量分のyの増加量を分数で表せないから、割り算で書いていいですか？。 言葉で説明するの難しいので、2枚目に例を載せておきます
中学生
数学
一次関数のグラフの問題です。 解説を見てもイマイチわからなく、誰か分かりやすく教えてくれないでしょうか
News
分かりました。有難うございます！
マヨさん
鋭い！ その通りです✨
質問です。
分子と分母に×６するのは、2と3の最小公倍数だからですか。
ありがとうございます!!明日の朝楽しみに待ってます😎✨
ノート見てくれてありがとう✨
面積の求め方、作るよ❗
明日の朝、お楽しみに✌️