他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
中3 数学 証明 ⑴ 弧CQの長さを表す式を教えてください ⑵ 証明 AB:BC=1:2はわかったのですがその後がわからないです
中学生
数学
中3 数学 証明 ①三角形ABE相似 三角形BDEの証明 角Eは共通のあとはどうやって証明できますか ②線分ADの長さの求め方と答えを教えてください
中学生
数学
(3)の理解が曖昧なので答えのようになる理由を教えてほしいです🙇♀️
中学生
数学
マルバツ合っていますか? また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか? 問題2も同じ考え方ですか?
中学生
数学
∠xがなんで47°になるのか教えて欲しいです😖💧
中学生
数学
メネラウスの定理で辺BPが何故BC/CPじゃないのか分かりません
中学生
数学
(2)のa,b,cの求め方を教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
(b)の解き方お願いします🙇🏻♀️答えは、 (あ)午前11時5分 (い)午前10時15分 です!
中学生
数学
189 合同になることの証明の仕方がわからないので教えていただきたいです。
中学生
数学
垂線の作図を三角形の合同で証明する手順を詳しく教えてください。
News
コメント
コメントはまだありません。