ノートテキスト
ページ1:
関係詞 ①関係代名詞接続詞+代名詞 ~は ~の 先行詞 格 王 格 人 who 所有格 whose 目的格 whom 動物 which (that) whose which (that) 人・物・動物 that that 後ろ V(BA) 名詞 S+V つくり方 ①2文に共通するものを探す※1 文目のものを ②使う関係詞を決める 先行詞という ③文をつなぐ(1) 先行詞の直後に関係代名詞をおく (2)2文目をつなげる 2文目中の①は省略 (1)主格 先行詞 ~は I know the boy He plays the guitar. ⇒I know the boy who plays the guitar. V
ページ2:
(2)所有格 This is the gir Her father is working in Italy. ⇒ This is the girl whose father is working in Italy. 名詞 (3) 目的格 ~ I know that manl Kumi loves him. ⇒I know that man whom Kumi loves. 目的格のみ省略可能 (4) that を好む時 beat 勝った the first ①限定的表現がつく場合 the tallest, the only the very.... まさに ②数量にかかわる表現 all, no, any every thing much.... ③人+動物物 the boy and the dog (5) 前置詞+関係代名詞 it I know the hospital. (Your father) (works)(on thatil hospital)
ページ3:
(6)非制限用法 (1) (have) three sons) who speak Japanese well.) 私は日本語を上手に話す3人の息子がいます。 I have three sons who speak Japanese well. 私は3人の息子がいて、彼は日本語を上手に話します。 and they 上:3人以外に息子がいるかも..... 下:息子は3人 (7)その他 ①先行詞が旬、節 which ◎ This girl is Kumi. I met her at the station. ⇒ (This girl whom I met at the station) is (Kumi.) 私が駅で会ったこの少女はワミです (8)関係代名詞のwhat ~こと、もの the thing which I can't understand (what). you say.)あなたが言うこ the thing which you say
ページ4:
what is difficult is to speak English the thing which is difficult 重要表現 what S is (was) = ( ) S ・ what is called : いわゆる 1 what is 比較級:さらに bad-worse worst what is better, what is worse Ais to B what CistoD: AとBの関係は CとDの関係に等しい dairy paidt sdt
ページ5:
回関係副詞接続詞+副詞 (then, there) 前置詞+代名詞 when where why how (時) (場所)(理由)(方法) I know the house 副詞 (there) it代名詞 Ken lives in that house 関代⇒) I know the house which Ken lives in. in which Ken lives. 関副 I know the house where Ken lives. 11 in which ※関係副詞=前置詞+関係代名詞 then 11 I remember the day Ken was born on that day. 関代 I remember the day on which Ken was born. 関副⇒ I remember the day when Ken was born. This is how S+V:こういうふうにSはしだ That is how StV:そういうふうにSはしだ This is why StV:こういうわけでSはしだ That is why StV:そういうわけではしだ
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
英語
関係代名詞の問題で、( )の後ろがSが抜けていたら主格、Oが抜けていたら目的格とスタサプで習ったのですが、所有格の場合はどう考えればいいでしょうか？
高校生
英語
この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです！！
高校生
英語
大岩の解説お願いします。 疑問詞の後ろが疑問文ではなくふつうの文の形なのは間接疑問文だけではないんですか？
高校生
英語
青だけで書いたのが正しい分構造なんですけど 何がダメですか?右のやつは SV and SVならぜったい SVの天秤になるのですか
高校生
英語
なぜtheirなのですか？ someoneは複数形なのですか？
高校生
英語
発展で強調部分に対応する和訳が他のと違い後ろに来てるのはなんでですか。また「ようやく自分が鏡に映っていると理解するのは生後18か月ごろだ」は和訳としてどうですか？
高校生
英語
リスニングの勉強で、画像の「in his」の部分がどうしても「ディニズ」と聞こえてしまい、音だけ聞くと「in his」とは思えないのですが、これが正しい発音ですか？
高校生
英語
関係代名詞などの問題で完全か不完全かを判断するときは目的語などが省略されていないかも確認したほうがいいですか？
高校生
英語
下の文章の内容が掴めないです。特に、「in contrast」を用いた対比関係があまり分からないです。前者と後者で、対応しているようには思えないのですが、どういう構造になっているのでしょうか。教えていただけると助かります。 宜しくお願いします。 （buoy→波力発電の装置のことです。）
高校生
英語
英単語全くわからなくて…… 皆さんの勉強法教えてください🙏 なんでもいいので大歓迎です。
News
コメント
コメントはまだありません。