ノートテキスト
ページ1:
& 省略表現 ・語句の繰り返しを避ける。 Date No. ・所有格の直後の名詞(Tom's,my…などの後) ・不定詞の省略 .. exp You can use this V, 前置詞の省略 room whenever you went 代不定詞 ex, Mike locked of Emma and Tom Mary. 補語の省略 er, ・S+(M)VV+Oの省略 Emma is nice as her mother used to be.. cx, You con coll me at night, but, net after 9 o'clock S+V+O_ ・接続詞の後のS+be動詞の省略 副詞節のSが主節のSと同一の場合 ex. When young I would after play the guitar. any, if possible, if notなど。 if any + ・A, if not B・BではないとしてもAである ※A,Bは文法上同じ働きをする語句 ⑥ 日常会話ではS+Vが、ことわざや掲示などでも省略される
ページ2:
Y 9 V M J 4 Thank you four looking
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
英語
共通する単語が何か教えてください。よろしくお願いします。
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
どなたか英作文の添削お願いします🙏 間違っているところをどう直せばいいかと、もっと良くなる表現とかを教えてください。
高校生
英語
この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
高校生
英語
a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係（本はこれから読まれるんですよね）は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか？ a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係（？）でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか（ひょっとしてこれもOK）？ これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか？ 参考書には例文と訳し方（後ろから訳して「～べき...」）がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
高校生
英語
下の英語長文のhowの部分の訳し方について質問です。（空欄→whatです） how their resolutions compare with the previous year's behavior. の部分を、「どのように彼らの決断は前年の行動と比較するのか」と訳したのですが、不自然になってしまいました。解答は、「どのように〜と"比較されるか"」となっていたのですが、なぜcompareが能動なのに、受動で訳されるのですか？（確かに、能動で訳すと上記の私がしてしまったような訳になってしまうので不適切だと思うのですが） 英語を読んでいて、もし能動で訳して変な場合は受動で訳しても良いということなのでしょうか？ 教えていただけると助かります。
高校生
英語
動詞は助動詞と本動詞のどちらかに分けることができますか？助動詞だけの文、本動詞だけの文ってありますか。進行形や完了形の文とかはどう考えたらいいのですか？基本的なことですみませんが、いまいちよくわかりません。どなたか教えていただけるとありがたいです。
高校生
英語
4行目の「in order not to」は「not to」には置き換えられないと習いました。どういうことですか？😭
高校生
英語
4でも成り立ちませんか、、！？
高校生
英語
現在完了形の文で「昨日」表現したい時は、どうすれば良いのですか？ また、過去完了系ではyesterdayはそのまま使っても大丈夫ですか？
News
コメント
コメントはまだありません。