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高校生
数学
この問題の⑴がここからどうすればいいのかわかりません。(2)もわからないのでお願いします。
高校生
数学
（1）なのですが、赤線を引いた部分はどこから出てきたのでしょうか？一番下を最初から表してはいけないのでしょうか？
高校生
数学
⑴でx<1とあるので1は含まないはずなのに回答には=1とあるのはなんでですか
高校生
数学
オレンジで囲ったところわからなくて教えて欲しいです
高校生
数学
等号成立のところがわかりません。 3a-b=0のところがなんでそうなったのか教えていただけると嬉しいです‼︎
高校生
数学
(1)の解き方おしえてください💧 (答え -8<x<-4)
高校生
数学
高校数学の発展問題です。 解き方おしえてほしいです🥲🥲 (答え a=-7,b=12)
高校生
数学
黄色のところがなんでそうなるのかわからないです; ⩊ ;おしえてください！あとこういう問題をとく時場合分けってするとにありますよね、なんで場合分けするんですか？するときとしない時の違いがわからないですт т
高校生
数学
緑で囲ったところ教えて欲しいです🥹 これがなんで，ac+bd>ad+bcであることの証明になるのかがわからなくて、、
高校生
数学
この問題は反例で考えなくてはいけないのでしょうか。 代入？をして考えたのですが、間違えてしまいました。 反例で考える時の識別ポイントなどがあったら教えていただきたいです。
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