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高校生
数学
絶対値のついた不等式の問題です 赤線を引いてある部分がイマイチ理解できません 具体的な数値を代入して検証してみても、 納得がいきません また同じ問題を扱った別のサイトの解答には、 赤線の部分がありませんでした この赤線の部分を解説してもらえる方、よろしくお願いいたします
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数学
大問9と大問10大問12の解き方はそれぞれわかるんですけど、質問と問題を見た時にどの問題をどの解き方で解けばいいのかわかりません! 今日テストなので急ぎで教えて欲しいです!お願いします!
高校生
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−7と3が判別式Dを因数分解して出てきたのは分かりますが、1はどこから出てきたのですか?
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⑵のまるににおいてというところの意味が分かりません。なぜこのように置き換えるのですか?
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154 a=1の時はなぜ二つ目の場合わけにふくめるんですか
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なぜ1と2では、符号の向きと実数解の個数の対応が反対なのでしょうか?1はkより大きいと2個なのに2はkより小さいと2個なのが分かりません😿また、写真3枚目のDは写真2枚目ではkに置きかわっていて、0は17/4や2に置きかわっているという解釈であっていますか?
高校生
数学
数学Ⅲ 積分法の問題です 下線部の式がどのようにして出てくるのかわからないので教えてほしいです🙇♂️
高校生
数学
とりあえずP(3)=9としか読み取れず行き詰まってしまいました。解説何卒よろしくお願い致します🙇
高校生
数学
(2)を反復試行の確率の公式を使って求めようとしたのですが、答えが合いませんでした。 この問題は反復試行は使えないのでしょうか?
高校生
数学
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