文法④:「動詞の活用形」の特訓問題

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ていじん

ていじん

中学全学年

 動詞の活用は、後に続く言葉(「ない」「ます」「た」など)によって形がどう変わるかを見分けるパズルに近い学習です。
 まずは、見分け方の「必勝ルート」を復習してから問題に挑戦しましょう。
 解説はGemini先生です。

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ノートテキスト

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【国語文法】 「動詞の活用形」 の特訓問題
動詞の活用は、後に続く言葉 (「ない」 「ます」 「た」な
ど)によって形がどう変わるかを見分けるパズルに近い学
習です。
まずは、見分け方の 「必勝ルート」 を復習してから問題
に挑戦しましょう。
動詞の活用形 : 見分け方の公式
動詞の後に続く 「付属語」 に注目して、 どの形 (活用
形)になっているかを判定します。
活用形後に続く言葉の例
覚え方・合図
未然形ない、せる、れる、 う 「ない」 がつく形
連用形 ます た、 て
「ますた」がつく形
。
|終止形 (言い切り)
「る・う」で終わる形
連体形とき、こと、名詞
「とき」 がつく形
仮定形ば
命令形 !(命令)
「ば」がつく形
「しろ!」の形
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【動詞の活用形】 判別特訓 20問 (問題)
次の下線部の動詞の 「活用形」 を答えなさい。
1. 外へ出ない。 (
)
2. 手紙を書く。 (
3. 本を読むとき。 (
4. 早く 走れば間に合う。(
5. ここへ 来 い!(
6. 映画を見た。(
7. ご飯を食べます。 (
8. 明日 行こう。(
9. 壁を 白く 塗る。(
10.花が散る。 (
11.音楽を聴け!(
12.雨が降れば中止だ。(
13. 写真を撮りたい。 (
14. 勉強をしない。 (
15. 泳ぐ ひと。(
16. 答えを教える。(
17. お菓子を買った。(
18. 窓を開けろ。(
19. 先生に会おう。(
20. 答えを書いて。(
)
)
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