ノートテキスト
ページ1:
数と式 1 自学 (1)(x+3)を展開すると、x' + 6x + 9 となる。 乗法公式 2 (2)(x+1)(x+2) を展開すると、 x2 + 3x + 2 となる。 | 乗法公式 1 (3) x2 - 8x + 15 を因数分解すると、 (x-3)(x-5) となる。 かけて+15 たして-8になる二つの数をさがす (4)|-3|-|-5|+|7|=5である。 > |-3| = -(-3) = 3, |-5| = -(-5)=5, |7|=7 1 (5) 3-√3 その分母を有理化すると、 となる。 3+√3 6 1 × 3-√√3 3+√3-√3 32-(VB)2 3-√3 =
ページ2:
2 (6) 1次不等式x-6≧--x+4の解は、 x≧6である。 3 両辺に3をかけて分母をはらう (7) 2次方程式 x2 + 6x +9 =0の解は、x=-3である。 因数分解を利用: (x+3)^= 0 (8) xは実数とする。 「x2=11」は 「x=√11」 であるための 必要条件であるが十分条件でない。 x2=11→x=√11 は偽 (反例: x=- Ví1) x2=11 <x = √11は真
他の検索結果
おすすめノート
11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
439
9
11月高2進研模試 数学『基本問題』4年分
334
2
【高校1年】数学 進研模試11月【数学1a】
295
0
【数1】〜整式の整理・因数分解〜基礎ver.
140
5
このノートに関連する質問
高校生
数学
24の問題ですが、定義域を書く時と書かない時の違いがよくわかりません。(2)は書いてもいいのでしょか。
高校生
数学
2行目の「+2ac」と3行目の「+2ca」で、文字の部分が入れ替わっているのには、なにか理由があるのですか? また、2行目と3行目で文字が入れ替わってなくてもテストで正解になりますか?
高校生
数学
70(1)を教えてください。 y"の途中式もお願いします。 漸近線の根本的なことをわからなくなってしまい増減表から手がつきません。
高校生
数学
ウとエとオが求められず行き詰まってしまいました。 何卒ご教授よろしくお願い致します。
高校生
数学
(2)と(5)の問題なのですが、授業中にとったノートを見返したものの波線部の変形が分かりません。 ご教授よろしくお願い致します
高校生
数学
次のような数🟰偶数です。 解答以外での解き方教えてください!
高校生
数学
どこまちがえてますか😭 教えてほしいです
高校生
数学
数学IIIの漸近線について質問です。 漸近線の求め方が全然分かりません。漸近線の求め方を1から詳しく教えて欲しいです。 よろしくお願いします
高校生
数学
2枚目の解説がなぜこの工程になるのかいまいち理解できません😭数問でもすごく助かるので展開の解説お願いします🙏🏻
高校生
数学
高校数学の問題です。 (5) (6) (7)の答えあっていますか? とてつもない数字が出てきてパニックになってます。 お願いします。
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。