ノートテキスト
ページ1:
関数 4 自学 ・・・ 2次関数y=ax2 ① のグラフは点A(4,2)を通っている。 y 軸上 に点BをAB = OB (O は原点) となるようにとる。 (1)B の y 座標を求めよ。 y B Aからy 軸に垂線をおろし、 交点を D とする。 点Bのy座標をsとし、 直角三角 形 ABD で三平方の定理により 2 ID M AB2 = AD2+BD2 AB = OB =s, AD = 4, BD=s-2 を代入して s2 = 42 + (s-2)2 s = 5 答 B(0, 5) (2)∠OBA の二等分線の式を求めよ。 線分 OA の中点を M とすると、 M(2,1)。 0 A >>> t 4 切片が 5 48 求める二等分線の式をy=mx+5とおき、点M の座標を代入 すると1=m×2+5 m = -2 答 y=-2x+5
ページ2:
(3) ①上に点 C をとり、ひし形 OCAD をつくる。 C の x 座標を t とする とき、t が満たすべき 2次方程式を求めよ。 また、t の値を求めよ。 1 ①の式を求めると、 2 = a×42 より y= ① 8 1 点Cの x 座標を t とすると、 y 座標はfC(t, 8 2 OCAD がひし形になるには OC = CA となればよい。 すなわち点 C が (2) で求めた二等分線上にあればよい。 点C(t, -t2)を直線 y=-2x+5に代入するとt2 =-2t + 5。 f2)を直線y=-2x+ このときの tを求める。 2次方程式 2 + 16t-40=0を解くと -16±4√26 t = =-8±2√26 2 t > 0より t = -8 + 2√26 ▲y B 2 D M 0 4 A 2
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
この場合計算できないから等差数列の和の公式のもう一つの方を使わなければなりませんか?
高校生
数学
数学の問題で、写真の解答の五行目に書いてあることが考えても、いまいちよくわかりません。教えていただけたら嬉しいです🙇♀️
高校生
数学
かいてます
高校生
数学
:数学 (2)の①と(1)の結果から のあとがわかりません。 (1)で出た式と連立方程式で解いてみたのですが、 何度やっても数が合いません。 わかる方教えていただきたいです( . .)"
高校生
数学
これは数IAの範囲の問題で、私が数Bの範囲で学んだ仮説検定の考え方とは違うように感じたため全体的によく分からなかったのですが、赤線を引いた部分について、①なぜ主張Yが解答のようになるのか、②なぜ15回以上表が出る相対度数を求めるのかについて教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
数学IIの微分です。波線部がよくわかりません。解説お願いします
高校生
数学
数学IIの微分です。f(x)を微分するとこまでは分かるのですが、そこから先が全くわからないです。解説お願いします
高校生
数学
高校数学の問題です。 解き方を教えてください🙏
高校生
数学
高校数学の問題です。 以下の問に関して答えも間違ってます。 解き方を忘れたので教えてくださいm(_ _)m
高校生
数学
練習87についてなのですが、 ABの傾きを求めた後の垂線の方程式の作り方が分かりません。教えていただきたいです🙇🏻♂️🙇🏻♂️
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。