Ep36-37 ม.4-4 สภาพยืดหยุ่น ความเค้น ความเครียด
0
18
0
Senior High 1年生
ม.4-4 สภาพยืดหยุ่น ความเค้น ความเครียด
ノートテキスト
ページ1:
KV 20 STARTUP • สภาพยืดหยุน ความเค้น ความเครียด สภาพยืดหยุ่น (Elasticity) 1 เป็นสมบัติของวัตถุที่เปลี่ยนแปลงรูปร่างได้เมื่อ 4 มีรากระทำต่อ 20 และจะกลับคืนสู่รูปร่างเดิมได้เมื่อ 5 เดรกระทำวิท • ตัวอย่างวัสดุที่มีสภาพยืดหยุ่น เช่น - ฟองน ล Uns: • สภาพยืดหยุ่นของของแข็ง แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ 1. สภาพยืดหยุ่น (Elasticity) F=0 2 Work F to P=0 ก่อนออกแรง verden. ขณะออกแรง เมื่อหยุดการออกแรง เราไปกระ • คือ สมบัติของวัสดุที่มีการเปลี่ยนแปลงรูปร่างเมื่อ → และสามารถคืนตัวกลับสู่รูปร่างเดิมเมื่อ → * เรา (2.) สภาพพลาสติก (Plasticity) F=0 Po เJouss ม า าด ไม่ลูกดก ก่อนออกแรง ขณะออกแรง F =0 แปลง เมื่อหยุดการออกแรงไม่เหม คือ เมื่อมีแรงกระทำต่อวัสดุแล้วทำให้ ข่าว 1) วัสดุเปลี่ยนรูปร่างไป - 95110735 2) ผิววัสดุ - ไม่รกขาด // เด็ก con
ページ2:
KV 21 STARTUP • สภาพยืดหยุ่นการดึงสปริงให้ยืดออก พบว่า กราฟระหว่างขนาดของแรงดึงกับความยาวที่สปริงยึดออก จะมีลักษณะดังรูป (F) ttติของแรงที่ใช้ดึง ขีดจํากัดการแปรผัน หร 1 C F PCX Bacon Wins Big Food dofrīnanwānnau F↑ F=078=0 ความยาวที่ลปริงยืดออก CX) 00000000 F เกิดตรงตรง -x- . สปริงยืดออกแล้วกลับสู่สภาพเดิม Fax → 0→A X;° • เป็นตำแหน่งสุดท้ายที่ความยาวสปริงยืดออกแปรผันตรงกับขนาดของแรงดึง Hous จุด 8 คือ - กว่ากิจ สภาพ • F Fax Reo เป็นตำแหน่งสุดท้ายที่สปริงยืดออกแล้วกลับสู่สภาพเดิม แต่แรงดึงไม่แปรผันตรงกับระยะยืด ดังราย จัด ไม่แปรas), จุด C คือ → 1919 คิด • สปริง ตออกแล้วไม่กลับคืนสู่สภาพเดิม ตั้งแต่จุด B เป็นต้นไป ถ้าดึงต่อไปก็ถึงจุด C ซึ่งเป็นจุดที่เส้นวัสดุขาด
ページ3:
ความเค้น (Stress) เมื่อออกแรงกระทำต่อวัตถุ ดังรูป R' normal stress F KV 22 STARTUP > เดิน(d) AN Am² • อัตราส่วนระหว่างแรงกระทำ (F) ต่อพื้นที่ (A) คือ → sigma NORMAL STRESS σ = F A • มีหน่วยในระบบเอสไอ เป็น → FIA d = Smain d= N/m² • ความเค้นเป็นปริมาณ - Bios • โดยทั่วไปความเค้น มี 2 ชนิด 1. ความเค้นตามยาว (Longitudinal stress) แบ่งได้ 2 ชนิด 1.1 ความเค้นแบบดึง (Tensile stress) A • คือ แรง F กระทำต่อวัตถุในลักษณะ - 1.2 ความเค้นแบบอัด (Compressive stress) • คือ แรง F กระทำต่อวัตถุในลักษณะ - tensile stresses เรดว A calzin F Tensional Stress compressive stresses ||รา ด C.M. Compressional Stress
ページ4:
KV 23 STARTUP 2= 2. ความเค้นเฉือน (Shear stress) FIA • คือ แรง F ที่กระทำต่อวัตถุจะทำให้ ๒ วัดนิด son dv G A ความเครียด (Strain) F ง C.n. Shear Stress 1 F A F d=E FIA • คือ อัตราส่วนระหว่าง - • มีหน่วยเป็น ๑ ในวันแต่ง epsilon NORMAL STRAIN AL L AL brin 2=1008008 2 = ควาษ เครรค - L, Lo M Lo AL - AL To Lam C. EAL LO (A) มอดูลัสของยัง (Young's modulus) STARTUP เป็นคุณสมบัติเชิงกลของวัสดุที่บอกว่าวัสดุนั้น ๆ มา เกร็งตามท → • เป็นความสัมพันธ์ระหว่าง - Go เดินถึงความด • กฎของฮุค กล่าวว่า เมื่อมีแรงไปกระทำต่อวัสดุ พบว่า 1) ความเค้นแปรผันโดยตรงกับความเครียด o a $ = o = k& Ò คิว E 828 4561974x 2 = 1 E = AL Sαe sogasvon 8 = B€ (4)
ページ5:
KV 24 STARTUP 2) สัดส่วนระหว่างค่าความเค้นต่อความเครียดของวัสดุนั้นๆ เรียกว่า → E N/m 2=kε → K=4 = mxgs.staxi, 8 = 4. E obal gass F.Lo 4=0/0 อาช FoLo = A-AL E AL A-AL 157 Lo 4=1 Lo E = 4 = 7440 N/m²
ページ6:
↑ โจทย์ เรื่อง สภาพยืดหยุ่น ความเค้น ความเครียด *** ************** KV STARTUP 1) ในการทดลองหาค่ามอดูลัสโดยใช้น้ำหนัก 450 กิโลกรัม แขวนไว้ที่ปลายลวดเหล็กยาว 2 เมตร พื้นที่หน้าตัด 0.15 ตารางเซนติเมตร ปรากฏว่าลวดยึดออก 0.3 เซนติเมตร จงหาความเค้น (นิวตันต่อตารางเมตร), ความเครียด และค่าคงตัวมอดูลัสของยัง -42 A=0.15×10 m L=2M AT-FAL= 0.3×10 m 8 = F = 4,500 π 0.15×104 E=42=0.3x102 25 29 = 4500 =300x10 15x10 8 = 3×10 N/2 8=45019 Lo 2 -2 -3 1/ # T= mg = 4,500N w-mg 4 =0/€2 = 3x10 11 -3 1.5x10 W = 450×10 = 4,5000 E=0.15x10² = 1.5×10 brin = 2×10 N/m² 2) วัตถุหนัก 100 นิวตัน แขวนด้วยลวดโลหะซึ่งมีความยาวเดิมเป็น 1 เมตร มีพื้นที่หน้า เท่ากับ 100 ตารางเซนติเมตร ถ้าลวดเส้นนี้มีค่ามอดูลัสของยังเป็น 20x100 นิวตันต่อ ตารางเมตร ลวดนี้จะยืดออกกี่เมตร 4 = 1m -4 A = 100 × 10+ m² F 4 = 1 = 1 F-Lo = A-AL 2 4 = E = 20×10° N/m² 42-? W= F = 100N AL= F-Lo - 100×1 = 4.A 20×10 °× 100×10+ 1×106 20 -b = 0.05×10 -8 AL= 5×10 m
ページ7:
R=w=mJ KV 26 STARTUP 3) แขวนมวล 1,000 กิโลกรัม กับเส้นลวดโลหะยาว 10 เมตร พื้นที่หน้าตัด 2×10 ตารางเมตร เส้นลวดนี้จะยืดออกเป็นระยะเท่าใดในหน่วยเซนติเมตร หากมีค่ามอดูลัสของ ยังเป็น 2×101 นิวตันต่อตารางเมตร 2 91182515 4= F-Lo A-AL AL= F-L. Y.A Alic AL = 1,000×10810 2x10"x 2×104 3-2 1000x25 = 10% -4 ท AL=25×10×10 = 29×10 -2 AL=25x10x10 m AL - 0.2S C " # === ธ 4) ลิฟท์ตัวหนึ่งมีมวล 2,000 กิโลกรัม ถูกดึงขึ้นด้วยลวดซึ่งมีขีดจำกัดสภาพยืดหยุ่น 2x10 นิวตันต่อตารางเมตร และมีพื้นที่หน้าตัด 0.5 ตารางเมตร จงหาว่าลิฟท์จะสามารถ เคลื่อนที่ขึ้นด้วยความเร่งสูงสุดเท่าใด โดยที่ลวดยังมีความเค้นไม่เกิน 1/4 ของขีดจำกัด α=? สภาพยืดหยุ่น T A = 0.5 m² m = 2,000 kg = 2,000kg W=mg = 2,000×10 =20,000 N 2.1.2×15 N/m² 2x16 2 EF = ma omgrobinson & img=ma 'F — 3 = 1 = 1 : 1 = α ₁ A A S T= 2x10x 0.5= 0.5x0.5×10 4 T= 0.25×10 N T-mg=ma a = T-mg m a = 25,000-20,000 T= 25,000 N 2,000 5,000 2,000 2 5=2.5 2 1/5²
ページ8:
6. A -5 KV 27 STARTUP 5) ลวดเหล็กเส้นหนึ่งยาว 4 เมตร มีพื้นที่หน้าตัดเป็น 5×10 ตารางเมตร จงหาแรงดงท AL C ทำให้เส้นลวดนี้ยืดออก 0.02x102 เมตร เมื่อมอดูลัสของยังมีค่าเป็น 2x10” นิวตันต่อ F59 ตารางเมตร Sns 4= 's Foto 6 A-AL F= Y·A·AL 1. 11 0.01 52×10² -2 =2×10 x 5×10 x 0.02×10 A 4' 2 F= 0.05×10 = sxlo N Lo F = 500 N # ฯ ลวดชนิดหนึ่งมีความยาว 1 เมตร ค่ามอดูลัสของยังมีค่าเป็น 2.5x10 นิวตันต่อตารางเมตร พื้นที่หน้าตัดขวางมีค่าเป็น 2 ตารางมิลลิเมตร นำไปยึดติดกับวัตถุมวล m ทำให้ลวดยึด AL ออกจากเดิมเป็นระยะ 0.01 เมตร จงคำนวณหาค่าของมวล m ในหน่วยกิโลกรัม A = 2mm = 2x10 m² 20m W=mg F = mg 6 SN Y = F.Lo A-AL ; F = mg 4=mglo AAL m=Y.A.AL 9.L. 11 -b M = 2.5×10×2×10 x 9.01 10 x 1 m = 0,0SX10 10 S M = 0.05×104 5×102 = 500kg M. S XD #
ページ9:
↑ a 2 KV 28 STARTUP 7) ลวดสองเส้นความยาวเท่ากัน สองเท่าของลวดเส้นแรก ทำการออกแรงดึงลวดเส้นที่สองด้วยแรงเป็น 3 เท่าของแรงที่ดึง ลวดเส้นแรก พบว่าลวดทั้งสองยืดออกเป็นระยะเท่ากัน หากกำหนดให้ค่าคงตัวของยังใน เชือกเส้นแรกมีค่าเป็น Y ค่าคงตัวของยังในลวดเส้นที่สองจะมีค่าเท่าใด แต่ลวดเส้นที่สองมีเส้นผ่านศูนย์กลางของพื้นที่หนาตัดเป็น AL -07-1 6-24, A = 4R² AL A Y₁ =Y R₁ = A₁ = TR₁²; F₁ 1 R₁₂ = 2R₁A₂ = TR² 9 Y₁₂ = F₁₂·Lo TIRAL Y₁₂= Fe∙Lo •GREAL -4 - ® _ 9% _3i•k% 42_37046 0 Y 472.AL F₂ = 3 F₁₂ 3|> 2~ m วา วร 783-42 mit alt น 8) ลวดเหล็กดึงลิฟท์มีความเค้นที่ขีดจำกัดความยืดหยุ่นเท่ากับ 2x10 นิวตันต่อตารางเมตร และมีพื้นที่หน้าตัด 1.77x10 4 ตารางเมตร ถ้าลิฟท์และสัมภาระมีมวล 2,000 กิโลกรัม ลิฟท์นี้จะสามารถเคลื่อนที่ขึ้นด้วยความเร่งสูงสุดเท่าใด ลวดจึงจะไม่ยืดเกินเบ็ดจํากัด T 39=20,000 m = 2000kg EF=ma w-mg 7-mg-ma F " ² 8 ===== I = · T = O². A A T = 2×10³×1.77×10 4 T = 3.54×10² = .4. 35,400 N ••. T-mg=ma a= T-mg = 35,400 -20,000 35,400-20,000 m 2,000 0 = 15,444 2,016= 2 7.7 m/5. #
ページ10:
4 KV STARTUP 9) โลหะ*********ามอดูลัสของยัง 2x10 นิวตันต่อตาราเมตร มีค่าความเคนทีขีดจำกัด สภาพยืดหยุ่น 3×10° นิวตันต่อตารางเมตร ถ้านำลวดที่ทำจากโลหะชนิดนี้ยาว 10 เมตร มีพื้นที่หน้าตัด 10 ตารางมิลลิเมตร แขวนลวดดังกล่าวในแนวดิ่ง และต้องการให้มันยึด และยาวสุทธิ 12 เมตร) ต้องแขวนด้วยมวลเท่าไร A = 10 mm = 10x106 3128743 = Lo+AL 12 = 10+AL AL=12-10-2M m = Y-A-AL 9.. 9:6° - 18 M = 2x10x10x10x2 10×10 4 = F•Lo ; F = mg m = 0.4×104 = 4x10³ A-AL 4-mg-Lo m = 4x10° ks # A-AL 29 10) เมื่อแขวนมวล ไว้ที่ปลายเส้นลวด จะทำให้เส้นลวดยืดออก 0.12 เปอร์เซ็นต์ของ ความยาวเดิม ถ้าพื้นที่หน้าตัดของลวดเท่ากับ 0.2 ตารางมิลลิเมตร และมีค่ามอดูลัสของ ยังเท่ากับ 2.0×10” นิวตันต่อตารางเมตร มวล ฯ จะมีค่าเท่าใด m-M AL- 0.12 1. 100 A = 0.2×10 m Q = Mg.Lo A.AL 2 4 = Mg⋅ 46 A· 0.12.L- 100. = 4- Mgx100 A× 0.12 11 -6 M=4xAx0.12 2.0x10 x 0.2x10x 0.12 9x100 10×100 = 48*10" M=0.4x0.12×105 103 M = 48×10³×10×10³ = 48×10 M = 4.8 kg*
他の検索結果
このノートに関連する質問
Senior High
ฟิสิกส์
ช่วยทีค่าาา🥹🥹🥹🥹🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Senior High
ฟิสิกส์
เราอ่านหนังสือแล้ววแต่่พอไปเจอข้อสอบจริงๆรุ้สึกมันยากกว่าที่เราอ่านมาจนเราทำไม่ได้มีวิธีแก้ไหมคะอ่านยังไงให้เราสามารถทำได้อยุ่แม้เราจะเจอข้อที่ยากกว่าที่เราอ่านมา
Senior High
ฟิสิกส์
ฟิสิกส์ม.4หาคนติวและอธิบาย
Senior High
ฟิสิกส์
หาเพื่อนdek70ค่ะเราอยากเข้าวิดวะ
Senior High
ฟิสิกส์
เมคเฟรนกันไหม เราก้อยากเข้าวิศวะ
Senior High
ฟิสิกส์
เมคเฟรนกันไหมครับ อยากเข้าวิศวะเหมือนกัน dek70
Senior High
ฟิสิกส์
หาเด็ก dek70 หรืออื่นๆ ที่อยากเข้าคณะวิศวะ มาอ่านหนังสือ แชร์ความรู้ไปด้วยกันครับ
Senior High
ฟิสิกส์
วิชาฟิสิกส์เรื่องการเคลื่อนที่ต่าางๆสอนวิธีการทำให้หน่อย
Senior High
ฟิสิกส์
ตอนนี่เราอยู่ ม.5 อยากมีเพื่อนที่สนใจฟิสิกส์ อยากเข้าคณะวิทยาศาสตร์มากๆ คนที่อยากโตไปเท่ๆเหมือนนิวตันมาเป็นเพื่อนกันได้นะ👈😆👉 (คณะวิทยาศาสตร์ สาขาฟิสิกส์ ฟิสิกส์บริสุทธิ์)
Senior High
ฟิสิกส์
ช่วงไฟลุกอยากทำสรุป 🤪! ฟิสิกส์เทอม2 ม.4-6 อยากได้สรุปเรื่องไหนเป็นพิเศษมั้ยคะ
News
コメント
コメントはまだありません。