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このノートに関連する質問
高校生
日本史B
【公民】明日期末テストなのですが、公民の勉強の仕方が全く分かりません。問題集もないし、整理ノートだけです💦どう勉強したらよいですか?
高校生
日本史B
日本史なのですが、地券の計算ってどんなことをするのですか?画像とかなくてすみません
高校生
日本史B
日本史なのですが、自由民権運動について解説お願いします!
高校生
日本史B
教えてください
高校生
日本史B
あってますか?
高校生
日本史B
資料を見て交易品には何があるか?という問題ですが、 昆布ロードを見た限り、アイヌから大阪には昆布が輸出されていましたが、松前藩とは何を交易品としていたのでしょうか?また、アイヌと松前藩はどんな関係でしょうか?
高校生
日本史B
何故、石高、耕地が高まっていったのでしょうか?
高校生
日本史B
「大名は将軍との疎遠関係で親藩、譜代、外様に分けられた。」 どうして、正しいと言えるのですか? 疎遠関係は親族のことを指すわけではないのですか?
高校生
日本史B
摂関家 黄色の部分が間違ってるとのことですが、正しい内容は何になりますか。 よろしくお願いします🙇
高校生
日本史B
見づらくてすみません🙇♀️ 江戸時代の交通網は、どのように広がっているだろうか。 この問いを教えてほしいです
News
アドバイスありがとうございます^ - ^
参考にさせていただきます
私は日本史の授業の際に、先生が板書する内容
のうち、自分の知ってる内容は基本的に書かな
いようにしてますよ^ ^ 先生の進むスピードが
早いならその分の時間が省けるので
もし、心配なら、自分が知ってる内容のところ
を先生が板書した時は教科書に鉛筆でアンダー
ラインをひいたらいいと思います、
その後に、ノートにまとめたいなら前もって何行か空けといてノートに書くのもいいと思います
一気に時代が飛ぶのであれば、その部分は自分
で読んで復習するしかないと思います
日本史の教科書を予習で読むのもいいと思いま
す。
成る程...。
参考にさせていただきます!
私は日本史はとっていないんですが、現代社会がそういう感じです。
重要語とそれが書かれた資料集や教科書のページを言ってすぐ次に進んでしまうので普通に授業受けると追い付けないです。
なのでノートに余白をたっぷりとって予習してから授業を受けて、授業中は話を聞きながら大切なところだけ書き足していきます。
ありがとうございます^ - ^
こまさんの投稿しているノートを見させてもらいました♪ とても分かりやすくまとまったノートでした!