ノートテキスト
ページ1:
助動詞 can ~できる能力可能) ~してもよい(許可) ~してくれませんか(依頼) ~でありうる可能性・推量) mayしてもよい(許可) ~かもしれない(推量) must. ~ ・しなければならない(義務) ・する必要がある(必要) ~にちがいない(断定的推量) ~ should ・すべきだ(義務) ~ ・するのがよい(忠告) (当然)~のはずだ(当然の推量) たぶん~だ(見込み) had better ~するのがよい ~しなさい will よく~する(現在の習慣・習性) ~するものだ(現在の傾向) どうしても~しようとする(固執・強い意志) (きっと)~だろう現在における推量)
ページ2:
would よく~したものだ(過去の習慣) どうしても~しようとしなかった(過去の固執・強い意味) I used to (以前は)よく~したものだ(過去の規則的な行為・習慣) 以前は~だった(過去の状態) need ・する必要がある Pointk 「~しなければならない」 must(義務必要) ☑ don't have to need not (不要) Point k must~ 「~にちがいない」 ← must not (禁止) cannot ~ 「~のはずがない」 Point b 依頼や勧誘などを表す表現 *Will 米 you ? ~ ~してくれませんか」 Shall I~? * Shall we ~? 「(私が)~ほしょうか」 「(いっしょに)~しましょうか」
他の検索結果
おすすめノート
総合英語be まとめ(1)
14302
162
【総合英語フォレスト】まとめ(2)完了形/助動詞
5244
14
英語表現 II ~Clearおすすめ関係詞~
1628
18
英文法•語法【マーカー対応】
853
4
このノートに関連する質問
高校生
英語
a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係(本はこれから読まれるんですよね)は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか? a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係(?)でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか(ひょっとしてこれもOK)? これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか? 参考書には例文と訳し方(後ろから訳して「~べき...」)がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
高校生
英語
動詞は助動詞と本動詞のどちらかに分けることができますか?助動詞だけの文、本動詞だけの文ってありますか。進行形や完了形の文とかはどう考えたらいいのですか?基本的なことですみませんが、いまいちよくわかりません。どなたか教えていただけるとありがたいです。
高校生
英語
撮った写真 だから、アがいいと考えたのですが、なぜダメなのですか?
高校生
英語
この文法?並びになるのはどうなってこうなるのでしょうか? mustの後にAlwaysが入るのですか?
高校生
英語
Let's look at the land features of Yakushima. 高校英語です。 これにSVOCMを振り分けると、どうなりますか?? Let V us O までは調べましたが、その後はlookがCですか?
高校生
英語
英語動詞の自動詞と他動詞のみわけかたがわかりません💧
高校生
英語
違い教えてください
高校生
英語
(2)教えてください🙏🏻
高校生
英語
過去と過去から見た過去の時制は区別しますが、 過去と過去から見た未来の時制は区別しないんですか? 理由等ありましたら教えてください🙇♀️そういうものなのでしょうか?
高校生
英語
このイエットは何詞ですか
News
コメント
コメントはまだありません。