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中学生
数学
これがわかりません💦解説お願いします🙇♀️
中学生
数学
(3)の解き方を教えて下さい 答えは 1/3×6×6÷2×(6÷2)×2=36 で36立方センチメートルになるそうですがこの途中式の数字が何を表しているのか分かりません
中学生
数学
解き方を教えて下さい🙇
中学生
数学
解き方を教えて下さい🙇
中学生
数学
すみません💦至急この問題なぜこの答えになるのか教えてください🙏お願いします🙏
中学生
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️図に書き込んだように点Nと点Oをおいて、JN=LO=1cmであることを利用して考えるそうですが、なぜどちらも1cmになるのでしょうか？
中学生
数学
中学1年 数学の空間図形の問題です。 四角1の（3）の表面積の求め方と、 四角2の（1）、（3）、（4）、（5）の体積の求め方と、 四角3の（3）の②の求め方、 2枚目の四角2の（1）、（2）の求め方を教えて欲しいです（т-т）多くて申し訳ないですт т
中学生
数学
この問題の簡単な求め方を教えてください🙇🏻♀️答えは320cm^です！
中学生
数学
この問題で、半球の表面積の公式（3πr^2）で求めないのはなぜですか？あと、tiktokで見た円錐の公式使って角度を求めても答えと同じ角度にならないんですけどなぜですかね？？
中学生
数学
（2）16πcm³の解き方教えてください🙇🏻♀️
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