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中学生
数学
中2の確率で質問です 簡単な問題ならできるのですが、難しい問題や応用問題などは間違えてしまいます 樹形図をすべてかくのが一番の近道ですか...？ コツなどがあれば教えてほしいです
中学生
数学
🚨急ぎです‼︎ 中2数学 この問題の解き方を教えてください！ 答えはこうなります⤵︎ 「３桁の正の整数の百の位の数をa，十の位の数をb，一の位の数をcとすると，この整数は，100a+10b+cと表される。 またa+b+Cは9でわり切れるから。m を整数とすると、α＋b＋C＝9mと表される。 このとき、 100a+10b+ c =99a+9b+ (a+b+c) =99a+9b+9m =9(11a+b+ m) 11α+b+mは整数だから、9（11α+b+m）は9の倍数である。 したがって、3けたの正の整数で、百の位の数と十の位の数と一の位の数の和が9でわり切れるとき、この3けたの整数は9でわり切れる。」
中学生
数学
この、(3)の問題をおしえてください。
中学生
数学
どうやったら求められますか
中学生
数学
１の（4）が分かりません 解説よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
四角12番 解き方について (１)なら７分のX=４ X=28 ４余るから32 32の２乗を六で割り、２余るので答えは２ 解説みたいにこんなだるい解き方しますかしますか？ 反例あるなら教えてください
中学生
数学
整数と、正の整数って違いますか？ 例えば、12と+12みたいな感じです 教えて頂けるありがたいです.ᐟ.ᐟ
中学生
数学
教えてください。
中学生
数学
中２数学、確率です。 答えは16個です。（問題は左の写真） 解説は樹形図で解説されています。（解説は右の写真） この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか？ ②また、計算で求めることができる問題（確率の）と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします！
中学生
数学
解き方が分かりません。 解説に｢3加えた数は〜｣とありますが、なぜ3を加えるのですか？そこから分かりません🙇♀️
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