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中学生
数学
マルバツ合っていますか？ また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか？ 問題2も同じ考え方ですか？
中学生
数学
中1数学です 答えの解説を見ても分からないのでできれば詳しく教えてください🙏🏻
中学生
数学
中1数学空間図形の問題です。 この問題の体積は求めることができたの ですが、表面積が求められません。 答えは108πcm²です。 誰か求め方と解説をよろしくお願いします。 修正テープを使っているところは 気にしないでください。
中学生
数学
中1数学空間図形の問題です。 答えはこれで合っていますか? 間違っていたら、求め方を教えて ください🙏
中学生
数学
中1数学図形の問題です。 この写真の問題の求め方がわかりません。 誰か求め方と解説お願いします。 答えは（4π-8）cm²です
中学生
数学
中1数学です 今、解答が見れない状態なので教えて欲しいです できれば詳しくお願いします🙏🏻
中学生
数学
中1数学空間図形です。 体積は求めることができたんですけど、 表面積が求められません。 僕は写真のように計算しました。 答えが81πcm²になってしまうのですが、 本当は162πcm²です。 誰か求め方、解説を教えてください。 よろしくお願いします。
中学生
数学
中1数学です 写真の面積は分かったんですが、周の長さが分かりません できれば詳しく教えて欲しいです お願いします🙏🏻
中学生
数学
中1数学の問題です。施設Aと施設Bの距離が最短距離になるように川に橋をかけろという問題で、作図の方法がわかりません。答え見ても分かりません。誰か分かりやすく教えてください。
中学生
数学
中1数学空間図形です。 ここの（1），（2）の求め方がわかりません。 だれか解説をくれませんか？ 答えは書いてあるとおりです。 よろしくお願いします。
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