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高校生
化学
化学の気体の計算の問題です なぜそのまま水蒸気の圧力を求めないのでしょうか
高校生
化学
グラフの①とグラフの②がなぜ線を引いたところの意味になっているかわかりません 解説お願いします🙇♀️
高校生
化学
このp仮の値はどうやって求めるんですか😭
高校生
化学
(a)の1.00×10^5はどこから出てきたのでしょうか?教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
高校生
化学
線が引いてあるとこについてです。 圧力とはどこの部分を指しているのか教えてください。 気液平衡とは蒸発する分子と凝縮する分子が見かけ上等しくなるのはわかります。
高校生
化学
4番の問題で解説に物質が同じならと書いてありますが ABCの異なる物質の場合はどう判断すればいいのですか?
高校生
化学
②です。 どう考えればいいのかがわからないので教えていただきたいです。
高校生
化学
この問題の②です。 解説を見てもいまいちわからないです。 何で水が全て気体であると仮定して、60℃と100℃の時の圧力を出してその線分と曲線との交点が求めたい温度になるのかがわからないです
高校生
化学
解説に水蒸気圧は一定と書いてあるのですがどうしてこの状態が気液平衡だと分かるのですか? また窒素は気液平衡状態じゃないのはなぜですか?
高校生
化学
(2)です。 冷却してるなら状態方程式からTが小さくなるはずだからそれに伴って圧力も小さくなるじゃないですか。 それなのに、なぜ冷却前の圧力を使えるのでしょうか。 また、(3)の②の解説で*⑥で圧力と物質量が比例してるとかいてあるのですがこれは別の物質同士でも成り立つのでしょうか。
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