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高校生
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画像の問題の(4)を教えていただきたいです。 (1)〜(3)を利用するのかなと思ったのですが、結局どうすればいいか分かりませんでした。 よろしくお願いします。
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ベクトルです。いみがわからないので解説してほしいです。aベクトルは0以上はどこからきたんですか！
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（2）までは分かったんですけど、（3）から分からなくなりました💦 考え方を教えてください🙏
高校生
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a,bを正の実数とする。xy平面上の放物線y=x^2-2axと直線y=bxは原点Oと点Aの異なる２点で交わる。 また、放物線の頂点をBとし、三角形OABが直角三角形のとき、aとbの満たすべき条件を求めよ。 解き方を教えてほしいです。 答えはab=1またはa(a+b)=1です。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
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複素数のa-bを図示すると2枚目の写真ではなく1枚目の写真のようになるのは何でですか
高校生
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数 Cです。赤でマーカーを引いているところがわかりません。解説よろしくお願いします🙇♀️ シャーペンで書いているのは？（ハテナ）です。
高校生
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夜遅くにすいません。 (2)を教えてほしいです。 河合模試の過去問です。 お願いします。
高校生
数学
(4)が理解しずらくわかりません。教えてください。
高校生
数学
(2)の問題で、単位ベクトル=(0,0,1)とおく。とあるのですが、これが分かりません。どういうことか解説をお願いします🙇
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