VisionQuestⅡ Lesson16&17
【教科書】高2 Vision Quest
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高校2年生
VisionQuest Ⅱ Lesson16と17まとめてみました！教科書通りです。
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高校生
英語
This will be a special opportunity for us to show how thankful we have been for his long years of achievement at the company. forと ofはどんな役割を果たしているのでしょうか？
高校生
英語
(3)について、なぜ、rightとat the corner で分けるのですか？
高校生
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書いてます
高校生
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thatが関係代名詞になる時もあると言っていますが関係代名詞になった所で何も訳的には変わらないと思うんですが、、 さらに関係代名詞の場合itは人しょうだいめいしになると言っていますがよくわかりません。 例文付きで関係代名詞になる場合のやつを解説して欲しいです。
高校生
英語
下線部添削お願いします(｡>人<)
高校生
英語
英文の文型の問題なのですが、前置詞句を（ ）でくくってMにするということは分かったのですが副詞と形容詞の判断の仕方がわかりません。形容詞は何となくものの程度を表す？と思っているのですがどのように判断したら良いですか？
高校生
英語
高校英語です。画像の文の文構造が全く理解できずに困っています。特に,but the〜からが全く分かりません。おしえていただけると本当にありがたいです。
高校生
英語
Thoseの後に修飾語を補うことができると書いてあるのですが具体的の例があったら教えて欲しいです！！！
高校生
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訳にある「結果」は英文には書いてないけど文脈を読んで補っているんですよね？こういうのって場数を踏んでいけば身に付くものなんですか？
高校生
英語
訳 十分な睡眠をとらないと多くの身体的影響が出る。 前置詞toの目的語になっているの意味がよく分かりません。 there〜consequencesまでは、影響がある→影響が出ると分かりました。toの後からどういう文の構造なのか分かりません。教えてください🙇♀️
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