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高校生
数学
f(x)は連続な関数 と何故書いてあるのですか？
高校生
数学
数Bの自然数の2乗の和の求め方なのですが、全体的になぜ写真にある通りの解き方をするのですか、まずなぜ、k-(k-1)^3=3k^2-3k+1という恒等式を使うのですか？その後の、左の写真のようなことってなんのためにしているのですか？
高校生
数学
模範解答の(x+1)(y+1)(z+1)はどこから出てきたのですか？
高校生
数学
数列の漸化式の問題で考え方がわかりません。 解説の1行目では変形してこの漸化式を等比数列の型に持ち込めると発想しています。 なぜこのような発想ができるのでしょうか。 A/n+1、A/nはどうやって発想して出てきたのかもわかりませんでした。
高校生
数学
bnの式を立てるまで(6行目)行けたんですけど、よってbn＝3-4(3n-2)がよく分からないです。なんで代入してるんですか？
高校生
数学
13の(1)(2)の証明の方法を手書きで教えていただきたいです。
高校生
数学
(2)和を求めるところから計算方法が分からないです。あとこういう系の問題で解くコツポイントなどあればあわせて教えて欲しいです。
高校生
数学
右辺が分からないので証明を教えて欲しいです🙇🏻♀️
高校生
数学
PがわかってもQわからなくないですか？Qのほうが外側にあるからわからないと思いました。
高校生
数学
どこまちがえてますか😭 教えてほしいです
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