中1数学
85
4031
4
正の数負の数をきちんと理解してから先に進みましょう‼︎
➕4のように0より大きい数を 正の数。
➖5のように0より小さい数を 負の数。
☆ポイント☆
正の整数のコトを 自然数 ということです‼︎
次に数の大小と不等号です‼︎
➖3と➕2を比べた時。
➖3は➕2より小さいので、➖3<➕2となります。
これは、マイナス3小なりプラス2 とよみます。
または、➖3と➕2を比べた時、➕2の方が大きいので。
➕2>➖3となります。
これは、プラス2大なりマイナス3 となります。
ノートの説明は以上です‼︎
詳しくは中1の数学の教科書か他の投稿者さんのを参考にしてみてはいかがでしょうか。
今回は正の数負の数の最初らへんを勉強しました‼︎
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
このノートに関連する質問
中学生
数学
(1)は答えが6+8(n -1)=8n -2だそうなのですがなぜこうなるのかわかりません。解説お願いします。
中学生
数学
答え見ても、チャッピーに聞いてもよくわかりませんでした💦解説お願いします🙇♀️
中学生
数学
解説を読んでも理解できません。答えである2はどのように出すのか教えてください。 こういう問題の考え方も教えてくれるとありがたいです。
中学生
数学
𐙚 中学生 数学 画像1枚目の問題です✧︎*。 2枚目の赤丸の部分の意味がわかりません 解説おねがい致します > <
中学生
数学
写真について「nを2025以下の自然数とする。f(n)×g(n)=4を満たす最大のnの値を求めよ。」という問題です。 f(n)×g(n)=4となるf(n),g(n)の組み合わせは、3通り →①f(n)=4,g(n)=1 ②f(n)=2,g(n)=2 ③f(n)=1,g(n)=4 ↑ここまで考えたのですが、このあとどのような作業をしたら良いのか分かりません。教えてください🙇
中学生
数学
青線を引いてるところで、十の位の表し方が違うのはなぜか教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
この問題の簡単なやり方を教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
なぜ99から44を引いてはいけないのですか?
中学生
数学
n=2、n -9=p の場合はないですか?
中学生
数学
𐙚 中学生 数学 8️⃣ ( 3 ) ものすごく時間のかかる問題なのですが 解説してくださる神様はいますか т т ♡ 二枚目の写真は授業のメモです > <
News

頑張ってください!
私もガリ勉さんみたく、ガリ勉になれるよう頑張ります‼︎
ガリ勉さん‼︎ありがとうございます‼︎
わからないことがあったら言ってください