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高校生
化学
急ぎなんですけど、問7からの考え方がうまくはまりません。ただ公式に当てはめてるだけだったりしてて理解できてないんですけど解説含めて教えてください 問7から問11です。一問でもいいです
高校生
化学
画像のような問題のように、molだけわからなかったら毎回xとおくだけでいいのでしょうか。 また、Lがわからなかった場合は毎回x/22.4とおけばいいのでしょうか。 語彙力足らずで申し訳ないです。どなたか解説してくださると幸いです。
高校生
化学
滴定曲線の見方について、質問があります。 画像のような問題が出た場合、 ・いつも10mlのところを見る ・10mlのところから上にのばして、点線のところと真っ直ぐぽいところの上にあればMOで、下にあればPPという認識であっていますでしょうか。 滴定曲線の見方がよくわからなくなってしまったので、見方のコツがあれば教えていただけると幸いです。
高校生
化学
中和点の目盛りを忘れてしまったのですが、モル濃度の測定結果と想定誤差は分かっていて、この結果で中和点の目盛りはわかりますか？できたら(１)と(2)も知りたいです
高校生
化学
解き方は理解したのですがXの計算ができないのでやり方をしりたいです
高校生
化学
大問128の（2）で解説で線を引いているところがわかりません。どなたか教えていただきたいです
高校生
化学
写真の問題の中和の関係式に関するもので、酸から生じる水素イオンの物質量を求める時に、公式が価数×mol/L×Lのため、価数にmolを直接掛けたのですが間違えました。 他の問題では同じ方法で求められたと思うのですがなぜだめなのでしょうか？
高校生
化学
実験2でどちらが陽極でどちらが陰極かの判断はどのように行えば良いのでしょうか？教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
高校生
化学
写真2枚目の赤で囲った部分は、なぜ16/100ではないのですか？
高校生
化学
マーカーを弾いてる部分がよくわかりません どちらの塩酸も同じものを指してるんですか？ なぜ12-8になるのか教えていただきたいです
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