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高校生
数学
（イ）の解説で、万の位1に固定した時は、2に固定した時と違って、1 0▪️▪️▪️とか、11▪️▪️▪️...みたいに計算していかないのはなぜですか？あと、急に22▪️▪️▪️を飛ばして2 3 0 ▪️▪️になるのは何故か教えてください！
高校生
数学
書いてるす
高校生
数学
🟩なぜ、cosBだけひっくり返してもよいのですか？ ほかの数字や文字はひっくり返さないのですか？ また、その次の行の最後、なぜtanB＞0となるのですか？ 分かりづらくて申し訳ないです 156(2)
高校生
数学
⚠️至急 分かりやすく教えていただきたいです🙇♀️
高校生
数学
基本例題の[2]についてです。ここの条件ですが、 a/3<=1<=4a/3とありますが4a/3も含めてしまっていいんですか？これだと最大値がf(a/3)だけでなくf(4a/3)もになってしまいませんか？
高校生
数学
数Ａなんですけど、８４の(１)と(２)がわかりません教えて欲しいです
高校生
数学
6と互いに素というのがよく分かりません😭求め方教えてください
高校生
数学
２番で黄色丸で囲んでいるとこで境界を含まないということは４ぶんの3√2よりも小さいという発想になってしまいます、なぜ＝がつくのでしょうか
高校生
数学
(3)なぜ、最後の21.4は22となり、27.7は27となるのですか？ 27.7は28とはならないのですか？ とても見づらくてすみません🙇♀️
高校生
数学
3です。なぜ写真二枚目のような式になるのかが分かりません😭教えてください
News
> はっしー さん
おぉ…まさにお手本の様な解答ですね、自分のよりすっきりしてて爽快感があります！まだまだ修行が必要ですね〜
こんにちは
私もその講座行ってました
私は整数問題の方はこんな感じで解きました～