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中学生
数学
ルートの学習に入ったのですが、「ルートってなんなんだ…?」とあまり理解できておらず困ってます…。 二乗したり計算したりなんだりはわかるのですが、授業で四角の面積が2だったら一辺が√2、とあってよくわかりません。 所々記憶の捏造があるのかもしれないので、上記の文で何を言ってるんだ…と思っても優しくしてください… ルートとは何か、ルートは何を求めるのに使うのかを教えて頂きたいです
中学生
数学
写真に写っている大問1の(3)と(4)を教えてください! 解説お願いします🙇🏻♀️՞
中学生
数学
二次方程式とその解っていう問題で上と下の解き方が分からないので教えてください
中学生
数学
(1)の因数分解について 矢印のところのイコールがなぜそうなるのかがわかりません!! ➖(a➕b)cはどこから出てきたんですか??
中学生
数学
どうして1番目の式から2番目の式になるのですか?例・・・(1-1/2²)=(1-1/2)(1+1/2)
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(5)合っていますか?
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数学
合っていますか?見づらいところあったら言ってください🙇♀️練習16 17🟥 p19
中学生
数学
この問題の解き方を教えてください やり方を忘れているので簡単に教えてくれたらありがたいです 問題数多くてすみません お願いします
中学生
数学
⑶について。 なぜCはL上にあるとわかるのですか??
中学生
数学
⑴の問題が、『平方完成して、頂点と軸を求めよ』というものなのですが、画像 2枚目のように頂点までは求められるのですが軸が求められません。 軸の求め方を教えてください。
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