ノートテキスト
ページ1:
Eat the "ugly" Carrot Save the World. LESSON3-① Dida ugly 見ばえの悪いedible 食べることができる。 Carrot ニンジン Customer 消費者 bowl ボウル Community: グループ tortilla トルティーア /consume 食べつくす chip チップス I can tell : ということが分かる intact 完全な ・have been eating 食べつづけている ✓ fold. 折り目 bottom こ 底 1 are gone lie-lay-lain-lying:横たわる :なくなった Aproduct cauliflower odd Aintertained ・製品 1 カリフラワー · at the bottom of 心の底にある 変わった A whether A or B. AであろうがBであろうが ・Seek=100k for 探し求める。 :奇妙な からみ合った kiwi キウイ twin 双子 odd = strange product ・ with moth damage:虫くいのある / pick up :を身につける moth 蛾 • an organic farm 有機耕作農場 ・habit 習慣 ' seconds 二級品 organic :有機農場 つまり
ページ2:
1 LESSON3-① enough to~:~するのに十分囮that's not how: そのように~ない 100 """ where ~ そしてそこで ・work 機能する。
ページ3:
LESSON3-① 1 enough to~:~するのに十分囲that's not how: そのように~ない where~ そしてそこで 1 work 機能する。 8 You can always tell that I've been eating from a bout of tortilla chips ボール1つ分の あなたはいつでも私がトルティーヤチップスのボウルから食べていたことが分かります。 ~ということが分かる。 because the only chips left are the perfect ones: all three Corners 心残された tortilla なぜなら、残されたチップスは、完全なもの、すなわち、角が3つとも完全で、 intact, no folds, no huge air bubbles. 完全な 折り目 気泡 曲がったりせず、大きな気泡が入っていないものだからだ。 The broken chips usually lying at the bottom of the bowl ~の底にある。底 ボウルの底にある割れたチップスはたいていなくなっている。 are gone. I ate them. なくなった 私がそれらを食べたのです。 I like to eat the strange ones, where it's chips or cauliflower 食食べ物 AであろうがBであろうが カリフラワー それがチップスであれ、カリフラワーであれ、私はかわった形のものを食べるのが好きだ。 I usually Seek the odd food products: the intertwined carrots, 変わった奇妙な 探し求める 私は、いつも奇妙な食べ物を求める。からみ合ったニンジンや、 からみ合った the kiwi twins, the apples with moth damage. キウイ 虫くいのある 双子みたいなキウイや、虫食いのあるリンゴなどだ。 ニンジン
ページ4:
LESSON3-① I picked up this habit while I was working on 心を身につける 習慣 ~で働く 私はカルフォニアの有機耕作農場で働いていたときに、この習慣を身につけた。 an organic farm in California. 有機耕作農場 When we harvested "Seconds" - "the perfectly edible, 二級品 つまり 食べれる 消費者に提供するほど見かけがよくないが、 私たちが『二級品』 often sightly more delicious, fruits and vegetables まったく問題なく食べることができて、しばしばさらにもうちょっとおいしい ①that weren't pretty enough to offer to our customera ~するのに十分 消費者 果物や野菜 を収穫すると、それらは私たちのキッチンに直行し、 Seconds そしてそこで they went directly to our own kitchen, where we enjoyed そしてそこで私たちはそれらを食べるのが楽しみでした。 eating them. Seconds. That farm was lucky to have a community of people excited グループ その農場には、奇妙なものを喜んで食べる人々のグループがあって、幸運でした。 to consume the odd ones, but that's not how the rest of our food ~を食べつくす (the way) しかし、それは私たちの食べ物のシステムのそれ以外の部分は、そのように機能していない。 KOKUYO LOOSE LEAP 83887 6 mm ns38 nur System Works・機能する
ページ5:
見て下さって ありがとうございました!! • & + & ● お願いします
他の検索結果
おすすめノート
【コミ英Ⅰ】 LESSON2 訳・単語付き
129
6
コミュニケーション英語①レッスン8
85
0
このノートに関連する質問
高校生
英語
比較の問題です。 比較の倍数表現ではtimeを省略することができるのでしょうか? 画像の問題ではどちらもtimeを省略しています。 省略できる場合とできない場合の違いがあるのでしょうか? ((2)の答えは1です)
高校生
英語
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
News
コメント
コメントはまだありません。