英語 文法 関係詞まとめ

【教科書】高3 文法・長文・英単語

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ちーたろー

ちーたろー

高校3年生

関係代名詞の限定用法、非限定用法、関係代名詞what、関係副詞、複合関係詞についてまとめました。
いいずな書店のbe 3rd Editionを参考にしました。

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ノートテキスト

ページ1:

関係詞まとめ
①関係代名詞の限定用法
名詞が表すものを限定して、どういう人なのか、どういうものなのか伝えるときに、
関係代名詞を使う。<名詞>←〈関係代名詞+説明>という順番になる。
①主格の関係代名詞 who which
(1)主語のはたらきをする who
例) The woman
who lives. next door has three cats.
隣に住んでいる女性は、ネコを3匹飼っている。
人を表す名詞のあとで、その人がどういう人なのか説明するときに関係代名詞
whoを使う。
確認 関係代名詞を使って説明する名詞のことを先行詞と呼ぶ。
関係代名詞で始まる説明部分は〈主語+動詞>を含む「節」に
なるため、関係(代名詞節と呼ばれる。
名詞の後に関係代名詞whoを続けて、「その人は~する人だ」という
説明をしたいときには (名詞←who+動詞>という語順にする。
この場合、関係代名詞 説明する節の中で主語のはたらきをしていること
になる。主語のはたらきをする関係代名詞の形は「主格」と呼ばれる。
は
(2)主語のはたらきをするwhich
例) My father works for a company which makes furniture.
私の父は家具を作る会社で働いています。
説明する名詞が人以外の場合はwhichを使い、<名詞←which+動詞>
という語順で「それは するものだ」という説明をする。
~
ただし、人以外について説明するときはthatを使うことが多い。
②目的格の関係代名詞who/whom と which
(1)目的語のはたらきをする who/whom
例) The person who I admire is my father.
私が尊敬する人は、私の父です。
名詞のあとに関係代名詞whoを続けて「その人は〈主語>が~する人だ」
と説明したいときは、<名詞←who/whom+主語+動詞〉という
語順にする。この場合、関係代名詞は説明する節の中で動詞の目的語
のはたらきをしていることになる。目的語のはたらきをする関係代名詞の
形は「目的格」と呼ばれる

ページ2:

確認 関係代名詞whoにはwhomという目的格の形があるが、
話すときはwhoを使うことが多い。 whom が正式な形
なので、文を書くときはwhomを使うほうがよい
a
(2)目的語のはたらきをするwhich
例) Have you bought the book which I recommended?
私が推薦した本を買いましたか。
説明する名詞が人以外の場合はwhichを使い、〈名詞←which+主語
+動詞>という語順で、「それは〈主語〉が~するものだ」という説明
をする。(この場合も thatを使うことができる)
(3)名詞く主語+動詞〉を続ける
例) The movie I saw last night was very Scary・
私が昨夜観た映画は、とても怖かった。
目的格の関係代名詞を使わずに、名詞のあとに〈主語+動詞>直接続ける
ことができる。whowhichを使って説明するよりも、「名詞←〈主語+動詞>」
という語順にすることが多い。
③所有格の関係代名詞 whose
(1) 「その人の~」という所有を表
151) I'll talk about
whose
a person whose dream was realized.
夢が実現した人に関する話をしましょう。
説明したい名詞のあとで「その人の心は」と言いたいときは、所有格の
関係代名詞whoseを使って、<名詞← whose~+説明>という
語順にする。 whoseのあとには必ず名詞が続く。
<whose~〉が主語のはたらきをする場合は
'
whose dream was realized
のように動詞が続き、目的語のはたらきをする場合は〈主語+動詞ン
があとに続く。
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