Question

リュウ🌍

（2）②がわかりません。
僕の考え
Mの式と10〜15の式を連立する

高校までの移動の連
<  まっすぐであり.

③ Qのsz座標を:
/es ェー?oxイ(5

ーッ
(2) カオリさんは』 ヒロ
にB 高校を出発し, 毎分
カオリさんの移動の速さは向
ヒロシさんが移動している道と同
逆の向きに移動した。
図内において, 7。 は。 ヒロシさ/
ァ分後の「カオリさんと高校と
ァミ15のときの> と?との関係を表しだ
*①⑪ ろかの雪結人 z, 9につV
| 2 ーーム。  0=
グーっ        E   な
⑫⑨ カオリさんは, A只に向かう 途中で。 B
竹の文中の[@ ]. | ① ]に入れるのに敵!
L@ 」にi             が入るものと-
7    オリきんがロシさんとすれ過多たのは5
語規。 が人後である。     を 。 3-ん訓還
な              にだ2。           か
    ナー(0o- ヵマ  Pk 79ヒ     /Yex- 2/
9 -貴に全て 四角形 ABCD は 1 辺の長

5点である。F は直線 BE 上に: も

B商校まで移動した。 ヒロシ きんは 4
いら高校まではそれま。

とロシさんは途中で止まること

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

Ackroyd 𓏸◌‬

lの10≦x≦15の時とmの式を連立して交点の座標を求めると良いです。空欄に何を入れるのか注意してくださいね

リュウ🌍

解説を見たらMの式が違うんですが，どうやってMの式を求めるかとなぜそうなるかを教えていただけませんか？？

Ackroyd 𓏸◌‬

答えは何になってますかる

Ackroyd 𓏸◌‬

る→？です
すみません！

リュウ🌍

答えはこんな感じの解説になってます！

Ackroyd 𓏸◌‬

これで分かりますか？

リュウ🌍

今全部もう一度消してやったらできました！多分10を0と勘違いして計算ミスが起こっていたようです！
ありがとうございました！