数学
高校生
解決済み

この問題の(5)と(6)のような問題ってどうやって考えたらいいんでしょうか…?

回答

✨ ベストアンサー ✨

このような、未知の関数についての問題は、分かる情報から導き出していきます!
おおきく分けて2つの方向性から考えます!

1.グラフの位置に着目
主に、x,y軸との交点(x=0やy=0を代入すればよい)
頂点、与えられている情報(今回はx=-1です)、判別式(共有点の数)です!

そして、その基準に対して、左側にあるか?右側にあるか?正なのか?負なのか?といったように考えていくとよいと思います!

2.問題に与えられてる式に着目
問題に与えられてる式をつくるには、xを何にすればいいのか?と考えて、見つけたら、そのxの値におけるグラフの位置を与えられているグラフで見てみる!
そして、正か負かを判断する

このように解いていくのが一般的かと思います!
もう一度、自分で解いて見てはいかがですか?
このような問題を理解することは、数学力をつけることに大きく繋がると思います!!
そして、自分で考えて解いていくことが一番数学力を高める方法となるので、一度挑戦してみましょう!!

そして、また分からなくなったらここにきたらいいと思います!

るる

丁寧にありがとうございます!!
もう一度自分で解こうと思います!

N.K

いえいえ!
ファイト!です!!

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回答

ちなみに、cはy切片、5番の式は、X=1の時のYの値なので、5は-です。
逆に、6番はX=-1の時のYの値なので+です。

るる

ありがとうございます!!

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すみません。間違えてました。
cはy軸の交点なので、0です。
bは軸の位置によります。軸>-1と分かります。
軸の式は-b/2aなので、-b/2a>-1を解いて、b<-2になるので、負の数です。
後は、結果を代入して終了です。
何度もすみませんでした。

るる

いえいえそんな!!

ありがとうございました!!!

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