数学
高校生

【積分 最小)ここまでしたのですが、図のイメージがわから ず、ここからどう考えれば良いかわかりません。このような 時でも図はかいたほうがよいのですか?また、考え方を教え て欲しいです。

6. x軸上の点 A(a, 0) を通り, y軸に平行な直線が,次の2つの曲線と交 わる点を,それぞれ P, Qとする。 aが0Saハ2の範囲を動くとき, 線 分 PQの長さの最大値と最小値を求めよ。 In ソ=x-5x+5, ソ=1-x°
ースィ」 6 Paの最さの最た·小 323ー5 (x-等) -3(x+鳥)(に号)

回答

図です

じゅけんせい。

これってどうやったらこの図だとわかりましたか?

じゅけんせい。

問題文からわかりますか?

mo1

わかります

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まず、y=-x²+1 は、

 x²の係数が負(-)なので、上に凸で下に開いた放物線で、

 頂点が(0,1)

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次に、y=x³-5x+5 は

 x³の係数が正なので、N型のような形で、

 切片(y軸との交点のy座標)が5

――――――――――――――――――――――――――
これで、大まかに見当がつくと思いますが、

正解を考えると、

 y=x³-5x+5 → y‛=3x²+5 として

  増減表を書き、極値をきちんと考えてグラフを描いた方が良いと思います

じゅけんせい。

やはりこのような問題はグラフを書いた方が良いのですか?

mo1

式や図など多方面から考えた方が、良いと思いますので、ラフな図形は描いた方が良いと思います。

●描くことによって、考えが進んだり、ミスが防げたり、・・・ということが多々あります。

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