数学
高校生
解決済み
横になっていてすみません、!高校の数学戸惑ってしまって、予習なんですが、なんでその答えになるのかも教えていただけると嬉しいです、!
O
練習
次の整式を,xについて降べきの順に整理せよ。
6
(1) 4a°+ax+2x-3a
(2) x+3xy+2y?ーx-3y-2
練習
次の整式AとBについて, A+B と A-B を計算せよ。
(1) A=2x°+3x-1, B=4x°_5x-6
(2) A=4x°ー3x-2x+5,
B= 2x°-3x°+7
回答
回答
予習は
「分からないものを分かるようにすることではない」
です。
分かってしまったら授業を聞かなくなるでしょう?授業では教科書に書いていないことを
言ってくれることもありますよ。それを聞かずにおいて、問題が解けないらここで質問
という人が多いように思います。それに、自分なりの解釈をしてしまってそれが
「間違い」だったら、なかなか正しいことが入りませんから同じ失敗を繰り返すことになります。
予習の意味は
「分からないところがどこかを確認すること」
です。50分の授業に集中することは難しい。だから、
分からないところで集中して聞くために、予習段階で分からないところを把握しておく
これが予習の目的です。
だから、予習で分からないのなら
それ以上、やる必要はない
寧ろ、中学時代の取りこぼし(理解しきれていないところ)を
この機会になくしておくほうが何十倍も重要です。
予習はしなくていいですが、復習を怠って
中学時代の内容に分からないことを残していると
高校数学ではすぐに分からなくなってしまいます。
高校数学は、その日の授業までの内容に分からないことを残さない状態を
いつまで続けられるかがカギです。そのためには
予習と復習、どちらがより大切なのか、今一度考えてみてください
疑問は解決しましたか?
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