Question

c.dメロン

四角６の問2がわからないです。
なんでこの問題でXとＹの増加量を使うのかと、XとＹの増加量を求めてから、一次関数の式を作り、（14,1500）を通るのかがわからないです。教えてください。

- 101
y-3
=-/S
y(m)
16 けんたさんは, 1 周1500mの遊歩道を
次のように1周しました。A地点を出発し
て,走ってB地点へ向かい, B地点で休憩
した後でC地点まで走り, C地点からは歩
いてA地点に戻りました。右の図は, けん
図たさんがA地点を出発してから×分間に進
んだ距離をymとするときのxとyの関係
をグラフに表したものです。 次の問いに答
えなさい。
A 1500
C 1350
B 600
A
x(分)
0
5 7
12 14
でe
(8 x08
問1
けんたさんがA地点からB地点まで行くときの速さは分速何mになりますか, 求めな
さい。
5分で600m進んでいる。
→1分で/20m強んでいる。
分速120m
問2けんたさんがC地点からA地点に戻るまでの xとyの関係を式に表しなさい。
/500:75×/
1500-1050
b= 450
コ= 752
a:の場
スの増
12.14..
150
=75.:
13to -…/500.
2
=75ス+bが14,150)
4/50

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

Gone

なぜyとxの増加量の問題を使うのか？
☞それを求める事で『変化の割合』
すなわち『速さ』を求めることができます。

「2分間」で「150m」進んだら
「1分間」で「75m」進む
⇨「分速75m」

方程式と(14、1500)の意味
☞一緒に答えてしまいますが、
「1500mを14分間で進む」ということです
x＝14
y＝1500

途中で速さがどのように変化しても最終的には「1500mを14分間で進んでいる」ということは仮定されています。
問題用紙のグラフでも(14、1500)を通っているのはそういう事ですね。

c.dメロン

ありがとうございます！
すごく分かりやすくて、理解出来ました！