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高校生
数学
解説中央のP(−2)=、、、 になる理由が...
数学
高校生
約4年前
めがね
解説中央のP(−2)=、、、
になる理由がわかりません
つの解を る2次 るとき, +1 次方程式の D @ 300 5 p.28 112 立方体の縦, 横をそれぞれ4cm 伸ばし, 高さ を2cm縮めて直方体を作ったら体積がもと の2倍になった。 もとの立方体の1辺の長さ を求めよ。 もとの立方体の1辺の長さをxcm とすると (x+4)2(x-2) = 2x3 左辺を展開して整理すると 048x³-6x²+32=0A2090 P(x)=x-6x+32」とおく P(-2)=(-2)-6(-2)+32 = 0 中 であるから, P(x)はx+2を因数にもつ。 そこで, P(x) x+2で割ると P(x)=(x+2)(x-8x+16) = (x+2)(x-4) よって (x+2)(x-4)=0 x+20 または (x-4)20 ゆえに x=-2,4 x>2 であるから したがって,もとの立方体の1辺の長さは、 4cm **** 解を吟味する 5 p. 1141 せ と ( (左辺 3 等号か かつく
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