Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
化学
(2)です。酸素の物質量をなぜ22、4ml...
化学
高校生
3年以上前
ぎん
(2)です。酸素の物質量をなぜ22、4mlの時でやってますか? 他の時ではダメなんですか?
3 3 合問題] 次のⅠⅡIの各問いに答えよ。 (配点20) I 次の文章を読み、 下の各問いに答えよ。 濃度のわからない過酸化水素水の濃度を求めるために、次の操作1・2を行った。 操作1 4本の試験管 A~Dに過酸化水素水を10.0mLずつはかりとり,さらに少量の 希硫酸を,それぞれの試験管に加えた。 2,050mol/L0 操作2 操作1の試験管 A~D に 6,050 mol/Lの過マンガン酸カリウム水溶液を,それ ぞれ 4.0mL, 6.0mL, 8.0mL, 10.0mL加えて, 発生する酸素の体積を調べた。 実験の結果は, 表1のようになった。 試験管 A B C D 過マンガン酸カリウム 水溶液の体積 4.0 mL 6.0mL 8.0mL 10.0mL 表 1 酸素の体積 (0℃, 1.013 × 10°Pa のとき) 11.2mL 16.8mL 22.4mL 22.4mL 酸素の体積を 物質量に換算した値 5.0×10mol 7.5×10mol 1.0 x 10™ mol 1.0×10mol なお, 硫酸酸性の水溶液中における過マンガン酸イオンと過酸化水素の変化は,それ ぞれ次の電子e" を含むイオン反応式で表される。 MnO4 + 8H + + 5ビ → Mn²+ + 4HzO H2O2→O2+ 2H+ + 2e 問1 操作2に関して、 操作後の試験管AとDにおける溶液の色の組合せとして最も適 当なものを、次の1~4のうちから一つ選び、番号で答えよ。 1 2 3 A A 無色 無色 赤紫色 赤紫色 D 無色 赤紫色 無色 赤紫色 問2 実験で用いた過酸化水素水の濃度は何mol/L か。 有効数字2桁で答えよ。
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
化学
高校生
12分
原子価と、価電子の名前のちがいがよくわかりません。 同じ意味の言葉なのでしょうか。
化学
高校生
29分
(3)考え方に、「価電子の数が少ない原子は陽イオンになりやすい」と書かれているのですが、何...
化学
高校生
約4時間
(1)で何でこんな式になるんですか?
化学
高校生
約4時間
おしえてほしいです。こたえは9.0mlです。
化学
高校生
約4時間
(2)がとけません。こたえはaから順番に3,8,3,2,4です。
化学
高校生
約5時間
なぜこの3つの化学反応をまとめるためには(2)×2.(3)×6をしないといけないのでしょう...
化学
高校生
約5時間
この問題の解説でマーカー引いたところが分からないので教えて欲しいです!係数の数はどこに行っ...
化学
高校生
約6時間
(2)がわかりません。
化学
高校生
約6時間
(3)の解説の意味がわかりません。解説お願いします。
化学
高校生
約7時間
(2)の問題なのですが、解説を見たらやっていることに納得はできるのですが、その式を立てるこ...
おすすめノート
有機化学まとめ(完成)
2872
5
さいき
電気分解
2746
15
みいこ
[化学] 無機物質
540
4
Bib
壁に貼って覚える有機化学1
409
0
恋する数学 教材職人
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選