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中学生
数学
大至急! この問題の解説お願いします
数学
中学生
2年以上前
りさっぺ
大至急!
この問題の解説お願いします
6 下の計算は,2つの整数3651について, 51 の正の倍数を36でわったときの商とあまりを 求めていったものである。 ただし, わりきれたときのあまりは0とする。 (計算) 51 x 1 ÷ 361 あまり15 51×2÷36 =2あまり30 51 x 3 ÷ 36 = 4 あまり 9 51 × 4 ÷ 36 = 5あまり 24 51xx÷36=1g 36 年
451の正の倍数を36でわったときのあまりの値としてあてはまる整数は, 0 を含めて何種類 あるか。
規則性
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数学
中学生
約1時間
この問題の解き方を教えてください! 詳しく教えてくださるとうれしいです!
数学
中学生
1日
単項式と多項式が、どうしても覚えられません(/_;) 簡単に覚える方法教えてもらえませんか。
数学
中学生
1日
こういう問題の公式がどれか全然分からないんですけどこつはありますか?
数学
中学生
2日
この解説が何言ってるか分かりません😭💦助けてください😭
数学
中学生
2日
解き方がわかりません泣(一枚目) どうやら2枚目のようになるらしいというのは分かったのです...
数学
中学生
2日
(2)を教えてください。四角形ABCDが30だからBPCQが6になればいいとこまでわかりま...
数学
中学生
2日
(3)を教えてください🙇答えは9/2秒後です。(2)までは分かりました
数学
中学生
3日
平方根の解き方わかんないです💦a√bの形に直しましょうっていう問題があって例えば√12だっ...
数学
中学生
3日
(6)の-4/2aの係数が分かりません。 今日中に教えてくれるとありがたいです( ᐡᴗ ...
数学
中学生
3日
練習23が分かりません。 コンパスと新たに点cを作りやるやり方もしくは別のやり方でもいい...
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