Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
この問題解説お願いします!
数学
高校生
2年以上前
橘
この問題解説お願いします!
5 下図のように,直方体ABCDEFGH があり,辺 ABの長さを 20 cm,辺 AD の長さを10cm とする。 いま、頂点AからBに向かって点Pが毎秒1cm, 頂点Aから D に向かって点Qが毎秒1cmで進み,頂点E から F に向かって 点 R が毎秒2cm,頂点EからHに向かって点Sが毎秒2cm で進む。次の に入る数値を答えなさい。 (1) (2) 2秒後の線分PQの長さはアイ cm となる。 4秒後,点P,点 Q点S, 点 R を結び四角形を作る。 四角形 PQSR に内接 する円が描けるとき,線分 PR の長さはウエ cmであり,内接する円の 半径はオ cm となる。 A E P D SH R B F G
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
21分
n-1乗のとこの2を消す時に左辺の64を2で割るだけではだめですか?
数学
高校生
30分
(2)の問題の2個目の=からなんでこうなるかわかりません。
数学
高校生
38分
結構これの答えってなんですか?
数学
高校生
約1時間
x⁴-13x²-48と4a⁴-25a²b²+36b⁴ をそれぞれ公式を使って解く方法を 教...
数学
高校生
約1時間
なぜ二行目で、x >a -1 にしないのですか? まず、最初の二行が何を意味しているのかが...
数学
高校生
約1時間
赤のラインのところまで理解できました。 その先がなぜこのような式になるのか教えてください🙇♀️
数学
高校生
約1時間
213 六角垂のイメージがわからないので何を求めていいのかわからないです
数学
高校生
約1時間
63の4番を解き方を教えてください!
数学
高校生
約2時間
この場合計算できないから等差数列の和の公式のもう一つの方を使わなければなりませんか?
数学
高校生
約2時間
なぜ⑴と⑵では、場合分けの仕方が違うのですか? あと、それぞれそのような場合分けになる理由...
おすすめノート
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式~整式・実数・不等式~
8983
117
みいこ
数学ⅠA公式集
5732
20
エル
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(前半)~鋭角鈍角の三角比~
4580
11
みいこ
詳説【数学Ⅱ】第3章 三角関数(後半)~三角関数の加法定理~
3527
7
みいこ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選