Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
至急です‼️ (1)と(2)のグラフを完成...
数学
高校生
1年以上前
あっぷる
至急です‼️
(1)と(2)のグラフを完成させて欲しいです‼️
( 練習4) P81 次の1次関数のグラフをかけ。 (1)y=2x-1 y (d) (2)y=-x+4 y1 O x
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
26分
解答にある、pの二乗はどこからきたのでしょうか🙇🏻♂️
数学
高校生
約1時間
高校数学の問題です。 (5) (6) (7)の答えあっていますか? とてつもない数字が出て...
数学
高校生
約2時間
この問題の解説部分で、+1をしているのか分かりません。なぜするのか教えてください。
数学
高校生
約2時間
(2)は(1)と違ってx^2-2x+2>0で終わっているのはなんでですか?
数学
高校生
約2時間
この問題の解説についての質問です。最後の9+81+729=819(個)のところで、なぜ足し...
数学
高校生
約2時間
(51)の「17^17を256で割った余りを求めよ」の解き方をお願いします🙇🏻♀️
数学
高校生
約4時間
383(4)はの一回微分にx=π/2,3π/2が解に含まれると思ったのですが、解答にはあり...
数学
高校生
約5時間
383 (1)(3]の漸近線を教えてください。 (1)では なぜ-1-0が-∞になるのでしょうか
数学
高校生
約9時間
(1)について、波線を引いたところがなぜこうなるのかわからないので解説お願いします🙇
数学
高校生
約11時間
⑵でなぜ最大値は最小値と同じように0より小さいか大きいかで計算してはいけないんですか?
おすすめノート
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(前半)~鋭角鈍角の三角比~
4580
11
みいこ
詳説【数学A】第3章 平面図形
3627
16
みいこ
詳しく+ わかりやすく解説!【三角比の値の表】~三角関数~【これで基礎バッチリ】
899
0
スクールIE
【数A】整数の性質
793
4
aya
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選