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高校生
数学
なぜ、30-tとt-15になるのかが分から...
数学
高校生
解決済み
1年以上前
なる
なぜ、30-tとt-15になるのかが分からないです。
TOL 4-1.41 √3= 1.13 とする。 230℃, 150gの水に, 15℃, 100gの水を加えたとき,混合後の温度 t [°C] になった。 ただし、熱は水の間だけで移動した。 ②x8 (1) 水の比熱をc [J/(gK)〕 として熱量の保存を表す式を書け。 計算はしなくてよい。【答えのみ】QQ2を表す (150gの水がもらった熱量) (100gの水が失った熱量) 150xCx(30-t)=100xCx(t-15) @ = mxcxxt ②
回答
✨ ベストアンサー ✨
たなか
1年以上前
これでどうでしょうか
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数学
高校生
40分
sinx≧0かつsin(x+π/3)≧2のときに、なぜ途中で 2π+π/6≦x+π/3<2...
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約1時間
解説お願いします🙏
数学
高校生
約2時間
解説お願いします🙇♀️
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かいてます
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高校生
約4時間
この証明の解説がよく分かりません。 より詳しく教えていただきたいです
数学
高校生
約5時間
10、13、14解き方解説して欲しいです🙇🏻♀️多くてすみません🙏🏻
数学
高校生
約5時間
(2)解き方解説して欲しいです🙇🏻♀️
数学
高校生
約5時間
(2)解き方解説して欲しいです🙇🏻♀️
数学
高校生
約5時間
Θはできました また、以降をどう解けばいいのは教えてほしいです🙏
数学
高校生
約6時間
これはどのようにして解いているのですか?四角3の部分がヒントなのですが、よくわかりません。
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