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高校生
古文
解説お願いしたいです! 答えは2です
古文
高校生
9ヶ月前
み
解説お願いしたいです!
答えは2です
-210 2 問 1 「まじ」 問6傍線部アの「の」と同じ用法として最も適当なものを、次のな かから一つ選べ。 道々の物の上手のいみじき事など、かたくななる人の、その道知 らぬは、そぞろに神のごとくに言へども、 1 おほくの工の心をつくしてみがきたて(『徒然草』) 2 老いたる尼の、行きつれたりけるが、道すがら「くさめくさめ」 と言いひもて『徒然草』) 3此の国の博士どものかける物も、いにしへのあはれなる事おほ かり(『徒然草』) 4 人しれず思ふ心はあしびきの山下水のわきやかへらん(『新古今 和歌集』) 5月のおもしろく出でたるを見て『竹取物語』) 傍線部を (愛知大) -40- Campus さまざまな筆記具で書きやすいと評価で 実績のあるオリジナルペーパー くく、インクが裏に透けにくい、 合わせてお選びください。 ププラ 袋:PP 1-836BT
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古文
高校生
約4時間
たり か り を適当な形に活用する問題です。124解説お願いします🙏
古文
高校生
3日
解説お願いします🙏
古文
高校生
3日
1番から25番まで活用の種類と活用系を教えてください!! 至急です!
古文
高校生
5日
この文の現代語訳をお願いします🙇♀️
古文
高校生
5日
この文の書き下し文と現代語訳をお願いします!🙇♀️
古文
高校生
7日
教えてください! 解くコツあったら教えてくれると助かります
古文
高校生
8日
CとDはなぜ終止形なのでしょうか?Cはク活用のからかり〇かる〇かれ より、連用形、Dは打ち...
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高校生
9日
高一で言語文化を学んでいます。進研模?等で古文が出題されても古文単語の意味がわからなくて困...
古文
高校生
15日
これらはどう見分けたら良いのでしょうか💧全部打消系の意味なので見分けるのが難しいです😿
古文
高校生
15日
この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか?二人称になってますよね🤔
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