物理
高校生
解決済み

(1)の解き方は理解したのですが(2)の解き方がわかりません…。どうやってとくのか教えてくださると嬉しいです💦
高卒認定試験の勉強中なので質問多くなるかもですがよろしくお願いしますm(*_ _)m

間 3 図は. 一直線上にある A駅と B駅の間を走る電車が A 駅を出でから B駅に着く までの 時刻/と速さゃの関係を示すグラフである。(1) (2) に答えよ。 の 2[m/s〕 20還本志 10 O 40 100 150 7(s) (1() 時刻Osから 40s までのこの電車の加速度は何 m/s か。 次の⑪⑩ 解益番号は | 3 | 。 2 ⑩ 02 @ 5 @ 1 (2) 時刻Osから150s までのこの電車の平均の

回答

✨ ベストアンサー ✨

平均の速さ、とは何かわかりますか?

ゲスト

わからないです…色々ネットで調べて解いてみたのですがよく分からなくて💦

Ken

そうですか!
まあ難しく考えなくても大丈夫です!
ただの「平均」のことなので。

例えば以下の場合、物理のテストの平均点を求めるにはどう計算しますか?その答えは?😊

1, テストを受けたのはA,B,C,D,Eの5人
2,それぞれの点数は、50,40,80,70,60点

ゲスト

点数を全部足してテストを受けた人の人数分を割って60になりました!(あってるか分かりませんが)

Ken

正解です!
まさにそのやり方を応用すればいいだけです!
ポイントは、「全部足して」「人数分を割って」という2点ですね。

では、少しの間だけ平均の速さのことは忘れましょう。
速さはどうやって求めますか?

ゲスト

距離÷時間ですか?…🤔💭

Ken

その通りです!
では、平均の速さはどうやって求めるでしょう?
先ほどのポイントを思い出しましょう!

ゲスト

距離を全部足して時間で割るってことですか?(๑╹ω╹๑)

Ken

大正解です!
言い換えると、
ある時刻からある時刻までに移動した距離を、かかった時間で割る、
ということですね。

ゲスト

0秒から150秒で移動した距離ってどうやって求めれば…。

Ken

vtグラフの面積を求めればそれが距離になります!
この場合、台形の面積を求めるといいですね!

ゲスト

ああああああ!!解けました!ありがとうございます!(´;ω;`)

Ken

はい、よかったです!

ゲスト

またお願いすると思いますがその時はよろしくお願いしますm(*_ _)m

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