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高校生
数学
解説のAC= BC= の意味がわか...
数学
高校生
6年以上前
とさけん
解説のAC= BC= の意味がわかりません
なにかの公式ですか?
本3 多還| | 2ノ| 油恒の問題(間) 右の図のように電柱が 3 点 A,B、C を含む平面に垂直 に立っており, 2 つの地点 A、B から電柱の先端D を見 ると, 仰角はそれぞれ60*, 45* であった。A, B 間の距 離が 6 m, ACB三30: のとき, 電柱の高さ CD を求め よ。ただし, 目の高さは考えないものとする。 Masr@島ororron 距離や方角(線分や角) 三角形の辺や角としてとらえる 空間の問題も、三角形を取り出して, 平面同じように考える。 電柱の高さ CD を ヵm とおいて AC, BC をヵで表し, へABC に余弦定理を用い る。……田 (硬 。 電柱の高さ CD を んm とおく。 直角三角形 ACD において 皿へABC において, 余弦定理により でAEニAC'+BC* KO が ー2AC・BCcost e=(方) +だーー訪 4co30 3 人ュー)な ゆえに 本直人 +-は7 よって だ=3.67 >0 であるから んヵニ673 したがって CD=673 (m) 高きは約10.4m
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