もちろん直接考えてもいいです.
***
p: aが奇数またはbが奇数 q: a^2+b^2が奇数
***
(p->q) aが奇数, bが奇数ならばa^2+b^2は偶数なので偽
(q->p) a^2+b^2が奇数ならば, a, bの偶奇が異なる. すなわちa, bのいずれかは奇数なので真
以上から必要条件ではあるが十分条件ではない. すなわち(イ)
***
対偶を考えるメリットは"または"が否定で"かつ"になるので場合分けが減ることでしょう.
一方で, どちらが必要条件か十分条件か把握していないと, 混乱してしまう点がデメリットでしょうね.
数学
高校生
(2)なぜ対偶を考えるのですか??
ンマピンバビブ
[8」 *は実数. <, ぁは自然数とする。次の PFののゆー から過べ
①⑪) *>4 は, 2|テ一2|ーz>0 であるための
〔類 武蔵工大〕
(8) 条件 ヵ, を次のように定めると, ヵは9であめるための 本
ヵ :gが奇数または5が奇数 _ :2?十が奇数 上類 法政大〕
⑦ 必要十分条件である ) 必要条件であるが十分条件ではない
② 十分条件であるが必要条件ではない 必要条件でも十分条件でもない
2) 命丁のデー9の旭山るラン
ヵ = 9 の対偶は
である。
これは偽である。 (反例 : 三3. 2三1)
ゆえに, 対偶が偽であるから
もとの命題の 9 も偽である。
同様に, 命題 =孝ヵの対偶を考えると, 対偶は
である。
o三272。 6三272 (77, ヵ は自然数) とおくと
2トー(272) 十(27)"ー2(272?十277)
ょって, の十* は偶数である。
ゆえに, 対偶が真であるから, もとの命題 g =-連 ヵも真で
ある。
Ns したがの飲
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