中1数学です！ この解説について… 見えずらいかもしれませんが 黄色い線で引いた7000とは何ですか？ 回答してくれると助かります🙏 よろしくお願い致します💦

O P.71 方程式の利用 5/クラスで記念作品を作るために1人700円 ずつ集めた。予定では全体で500円余る見込 みだったが,見込みよりも7500円多く費用が かかった。そのため, 1人200円ずつ追加し て集めたところ,かかった費用を集めたお金 でちょうどまかなうことができた。記念作品 を作るためにかかった費用は何円ですか。 クラスの人数をx人とする。 1人700円ずつ集めると, 700×r=700.c(円) 予定では,全体の費用は500円余る見込みだったから, 予 定の費用は700.c円より500円安い (700.c-500)円だった。 愛知 しかし,実際の費用はそれよりも7500円多くかかったから, (700.c-500)+7500=700.c+7000(円) 人 この金額は1人200円ずつ追加, つまり,@700+200=900 (円)ずつ集めたら, ちょうどまかなえたから, O0-=x001-0 080-%3100- 700.c+7000=900.c これを解くと, x=35 よって, 記念作品を作るためにかかった費用は, 900×35=31500(円) ののグ 公 これは問題に適している。 コう 31500円

中1 数学 比例の利用についてです。 2枚目の解き方がわからないので教えていただきたいです。1枚目の情報役立つかわかりませんが置いておきます(T . T)

かりんさんは、教えてもらったことを表にまとめて, 次の問題を考えました。 紙パックをトイレットペーパーにリサイクル するとき,紙パックの重さと, 紙パックから MILK MILI できるトイレットペーパーの個数の関係は, MILK 下の表のようになります。 s e 紙パックの重さ (kg) 1800 3600 5400 トイレット ペーパーの個数(個) 9000 18000 27000 5200kgの紙パックから何個のトイレットペーパーができますか。 また,4800kgの紙パックから何個のトイレットペーパーが できますか。

(2)です💦 解説の赤ペン部分で、消費してるのになぜ＋30で補給されていることになるんですか

g= 5 [1次関数の利用)中2 H市の工場では, 2種類の燃料 A. B 0 全同時に使って, ある製品を作っています。燃料 A, Bはそれ デれ一定の割合で消費され,燃料 Aについては、1時間あたり 20L 消費されます。 また, この工場では,燃料自動補給装置を 導入して,無人で長時間の自動運転を可能にしています。この 渉置は,燃料A, Bの残量がそれぞれ 200Lになると、ただちに、 15時間一定の割合で燃料を補給するように設定されています。 右の図は,燃料A, Bについて, 「ある時刻」からx時間後 の燃料の残量を yLとして,「ある時刻」から80 時間後までの とyの関係をグラフに表したものです。 次の問いに答えなさい。 -ルs qou/" 2=0th ? 12 「h:-2 az2 りーム 12x8..8 C長×5イ-24 す 24 2(29 え コー 1700 う 1450 し+4 えこ 350 5 Cに 98 6) 105 燃料 B /950 OS0. o So7 400 25 (1)「ある時刻」の燃料Aの残量は何Lでしたか。 200 3500- 900Lの差。 「燃料A)を」でのろ、 200 20<g0= 600L 10 35 80 時間 460L . Lh = 0.2L (2)「ある時刻」の20時間後から 35時間後までの間に, 燃料Aは?時間あたり何L補給されましたか。 0 20 80 (時間) ,7 200 800l $ 250 ニ (95 02T10500 ス2ズ= (O5 0 /57800 20 100 L (3)「ある時刻」から 80時間後に燃料 A, Bの残量を確認したところ, 燃料Aの残量は燃料Bの残量より 700L 少なかった。 このとき, 燃料Bが「ある時刻」 から初めて補給されるのは「ある時刻」から何時間後、5 ですか, 求めなさい。 5、2 c000 fo0 00 7000 af ne 20071050 65011007

中一です。 写真の問２をお願いしますm(*_ _)m

紙パックをトイレットペーパーにリサイクル日 するとき,紙パックの重さと, 紙パックから MILK MILI できるトイレットペーパーの個数の関係は, MILK A 下の表のようになります。 紙パックの重さ(kg) 1800 3600 5400 トイレット ペーパーの個数(個) 9000 18000 27000 5200kg の紙パックから何個のトイレットペーパーができますか。 また,4800kg の紙パックから何個のトイレットペーパーが できますか。

ここからどうやって答え出しますか？

300X ② 8%と15%の食塩をまて、 10%の食地木 700g 作り美す。それぞれ? ted 89。 15% 10%。 7.2 700 g (0 To0 x700 15 と 100% t To0 8 ト

この問題の答えがどうして青文字のようになるのか、計算の仕方を教えていただきたいです｡ﾟ(ﾟ´ω`ﾟ)ﾟ｡

有効数学が次のとき、測定値27000mを(整数分 (-46 21メ 10m (2) 2, 7, 0, 0 さ(エ十)( (葉) 2100 メ 0* m

この解説の意味が分かりません。途中式を教えてください🙏それと右は同じ問題で作った式なのですがどこが間違っているのでしょうか？

40 100% 20 (3700-x) 3D700 100 2.c-(3700-x)= 3500 2.c+x=3500+3700 c=2400

この2つの文で、どうして計算方法が違うのか。こう書いてあるとこのパターンって言うのも教えて欲しいです

No. Dale 文を読みとけた。 合の問題) 生徒数が90人の学年がある。この学年 の男子の16%, 女子の10%がバスで通 学していて, その人数の合計は12人であ る。この学年の男子の人数を.r人, 女子 の人数を』人として, 次の問いに答えな (知技)のP.60例語2 2 何をェ, #で表したか X=はじめの分達60mの) 3-余中からの分に0か 連立方程式 と=14 400 60x+30=400 B09 4分 さい。 aの 下の表は, この問題の数量の間の関係を X+な=14 14 *6 60x+1304-1400 4 6×+63 16×+8 -74 整理したものである。 表を完成させなさい。 男子 女子 合計 生徒数(人) 90 バス通学の 主徒数(人) [6て lo0 10g 100 |2 はし 4-8-6 歩いた 時間 6分 走った 時間 8分 この学年の男子と女子の人数を,それぞ れ求めなさい。 理解を深める1問! (思判·表 2 ある中学校の昨作年度の生徒数は180人 日年だった。今年度は, 男子が5%増え,女 1ってる子が3%減ったため, 全体では昨年度よ り1人増えた。今年度の男子と女子の人 数を,連立方程式をつくって求めなさい を元に 10xt10 =900 1610g =(200 - 6x ニー300 何をェ, yで表したか 昨年商の野の人数をと人 子の人数をな人とする。 連立方程式 {04=900 -10×50 とうロう 巻があるのか知る。 非身の人 メ+4=180 500 X+-80 10-400 5 100X (O6 算=ス ビ。 L3%- 1 そすると-1の 50人 X=8O - 男子 女子 404 5x+5な=900 -区x-34=100 4=800 問題 学習日 月 日 思判表) =100 家から1400m離れた公園に行った。 はじめは分速60mで歩き, 途中から分 速130mで走ったところ, 公園に着くま でに14分かかった。歩いた時間と走っ た時間を,連立方程式をつくって求めな さい。 ズ=8 今年度 の男子 84人 今年度 の女子 97k C向題> P.50 O○もやってみよう!

わかる方教えていただきたいです🥺

ある洋菓子店では, 2種類の折詰 A, Bを 売っており, Aは1箱1000円, Bは1箱3000円 である。9月の売上額は AもBも同じ金額であっ た。10月の売上額は9月に比べると, Aが30% 増え,Bは15%減り, AとBを合わせた売上額 は 27000円増えた。10月にA, Bはそれぞれ何箱 売れたか求めなさい。

解き方を見てやって見たのですが、計算があいません。 解き方や答えを教えてください。 よろしくお願いします!!!

三バット1本とボール1個を買った。定価の合計は7500円であっ たが,バットは定価の30%引き, ボールは定価の20%引きだったの で,代金は5300円になった。バット 1本, ボール1個の定価をそれぞ れ求めなさい。〈わかる (11点)