数学 中学生 3ヶ月前 この答えの式がどういうことかよく分かりません。どうやって導き出すか教えてください🙏お願いします🙇♀️ 理解を深める1問! 2 右の図のような,底 D 面が1辺xcmの正方形 B である正四角柱がある。 E: H (1) △EGHの面積を, IC x cm F *xcmG xを使って表しなさい。 AEGH=1+xxxx =1/2x2(cm²) 12xem² 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4ヶ月前 至急です🙇♀️ 中3数学,式による証明です。 1枚目が問題、2枚目が回答になります、よろしくお願いします🙏 半径rmの円形の土地の周囲に, 幅amの道がある。 この道 の面積をSm² 道の真ん中を通る円周の長さを lm とするとき S=alとなることを証明しなさい。 18- Im rm. am Maroe 象S〈〉 SF E- 未解決 回答数: 0
数学 中学生 4ヶ月前 (2)の問題を教えてください🙇♀️答えは5、29、41です (1)が整数となる自然数nのうち, 2番目に小さい数を求め THIS ROS □(2) 255-6が整数となる自然数xをすべて求めなさい。 .& 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4ヶ月前 次の図とその与えられた条件から角xの大きさを求めよと言う問題です! これの直しを提出しなければならないのですがわからなくて… (3) 正五角形ABCDEの頂点A, Cは 平行な直線l, m上の点 A 2x B 58% ¥100 -l E D -m C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 四角に入る数字を教えてください (5x38) N yont(a) abid 919 doorna X9 todW for smoolow ( moT asli ) 20imoo y ym 9 ) X Setnebute ) A whe 929rity 750 (PAS) -xy Sowon M w New ( 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 下の2問の4の(1)(2)の解説をお願いします🙇♀️ 答えは3枚目です🙂↕️ 5 ユウさんとレンさんは、図形のもつ性質や関係につい て調べています。 下の【会話】を読み, あとの1~4の問 いに答えなさい。 (2 【会話】 ユウ:昨日ハチの巣を見図1 (AS) つけたんだけど, ハ チの巣穴は六角形 の形をしていること (図1) が多いよね。 円とか他の形でも 良さそうなのにど うじてだろう。 調べてみようよ。 レン: 今、調べてみたら、巣を作る上で正六角形は合理 的な形なんだって。 合同な正多角形を使ってすき 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 (2)が分かりません。 回答はわかるのですが、そうなる理由が分かりません;; (2) 図2において, △ABCと△ADEは大きさの異なる正三角形であり,点Dは辺BC上にあ る。また,辺ACと辺DEの交点をFとする。 このとき, △ABD∽△AEFであることを証 明しなさい。 Hos 18 図2 20 B D oors F lover 0081 E 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 なぜ三角形を底面として考えられないのですか? 4 図1~図皿において,立体 ABCDEFは三角柱である。 △ABC, △DEF は, 合同な二等辺三角形 であり,AB=AC=4cm, BC=6cm である。 四角形 ACFD, ABED, BCFE は長方形であり、 AD=3cmである。AとE,AとFとをそれぞれ結ぶ。 次の問いに答えなさい。 答えが根号をふくむ形になる場合は、その形のままでよい。 (1) 図1において,立体 ABCFE の体積を求めな 図 1 さい。 B F 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 この考え方がダメな理由教えて欲しいです! こたえは、56√2/9です! II D は E (6+2)(6-2) 4X2 ○×4,32 =42 F 2x.x 0 G こ A =4 B いある。 16 86-4 = 32 未解決 回答数: 2
数学 中学生 6ヶ月前 イ の考え方が分かりません🙇🏻♀️ 答えは7分の38cm²になるそうです (2) 右の図のような, 長方形ABCDがある。 辺AD 上に2点A, Dと異なる点Eをとり, 辺BC上に 2点B, Cと異なる点Fをとる。 線分EFと対角 線BDとの交点をGとする。 また, 点Dと点Fを 結ぶ。 A1cm E D 24cm AB=4cm, BC=5cm, AE=1cm, BF=3cmで あるとき,次のア, イの問いに答えよ。 G ア線分DFの長さは何cmか。 B --3cm---- F C イ四角形ABGEの面積は何cm?か。 5cm 未解決 回答数: 1