数学 中学生 9ヶ月前 求め方が分かりません!簡単な方法で求められるようにしたいですm(_ _)m教えてください🙏 B どこまでできるかたしかめよう の変域 PA12 3 関数y=ax 次の関数での変域を求めなさい。 次の問い (1) y=2xc2 (-4≦x≦3) (1) 関数y=ax -45x≤10 E である。この (2) y=1/3x² (-3≤x≤6) [ 自 ASA (3) y=-1/2x² (-6≤x≤-2) 1 (2) 関数y= a+2まで 7である。 い。 C 実 2 関数y=ax の変化の割合 PA 4 関数y=-4x2 について、xの値が 思表 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 1次関数の利用の問題なんですけど解き方教えて欲しいです🙇♂️も 【 練習問題 】 あるばねに 100gのおもりをつり下げると, ばね全体の長さは50cmになり, 150g では, 70cm になりました。 ばねがのびる長さは, おもりの重さに比例します。 あるおもりをつり下げると, ばね全体の長さは32cmになりました。 このおもりの 重さを答えなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 (3)問題の意味がわからないので教えてください イ、カ 1 次のア~カの中から,下の(1)~(3)にあてはまる関数を, それぞれ選びなさい。 ア y=x2 y=-x2 ウ y=2x+1 エ y=-2x オオ y=2x2 y=-2x2 (1)yはxの2乗に比例する。 (2)x<0 のとき,xの値が増加するとyの値が減少する。 ((3) x=0のとき,yが最大値 0 をとる。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 (1)の解説をおねがいします🙇⤵️答えは3cmです。 4 右の図のように、 △ABCの辺 AB 上に, 4cm ∠ABC = ∠ACD とな る点Dをとる。 また、 ∠BCDの二等分線と 辺ABとの交点をE. 16cm E CH B C F ∠BACの二等分線と辺BCとの交点をF. 線分 AF と線分 EC, DCとの交点をそれぞれG, Hと する。 AD=4cm AC=6cm であるとき、次の 各問に答えなさい。 □(1) 線分 BE の長さを求めよ。 13×3) (2)△ADH と △ACFが相似であることを証明 せよ。 [証明] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 これのやり方がいまいちわかりません。 同じような問題が出てもできるように法則?を教えてください!テストで時間をかけられないので簡単に見極める方法を教えてほしいです!! 4 次のア~オの関数のなかから、下の(1)~ (2)にあてはまるものをすべて選び、記号 で答えなさい。 【知・技 2点×3】 1 y= - 3 y=-3x2 JC 3 (オ) y=3xc (1)yxの2乗に比例するもの (2)Xの値が増加する時、x< 0 の範囲でyの値が 減少するもの (3)Xの値が増加する時、 x>0の範囲でYの値が 増加するもの 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 このような問題ってMをおかなくても解けますか? また、Mを置かないと解けない問題ってどういうのか教えてください🙏 18 一入試 方程式を解きなさい。 (x+3)² = 7 x+3=Mとおくと、 M² = 7 M = ±√7 x+3= ±√7 x = -3±√7 (2x-3)²=8 2x-3Mとおくと、 M² = 8 M= ±√√8 2x-3= ±2√2 2x=3±2√2 3±2√2 x= 2 入試 (x-4)² = 3 t-4 M とおくと、 M² = 3 M = ±√√3 x-4=±√3 x = 4±√3 (x+1)2-18=0 (x+1)=18 x+1=Mとおくと、 M² = 18 M = ±√18 x+1 = ±3√2 x = -1±3√2 入試 (x-2)² = 16 x-2=Mとおくと、 M² = 16 M = ±4 x-2= ±4 x = 2+4 x=2+4 = 6 x = 2-4 x = 6、 x = -2 3(x-4)² = 15 (x-4)²=5 =-2 x-4 = M とおくと、 M² = 5 M = ±√5 x-4=±√5 x=4±√5 X 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 方程式を解く問題 答えは、4がなくなっているのですが、付け足しても大丈夫でしょうか? 9 4x²-20x+24=0 両辺を 4でわると、 x2-5x+6=0 (x-2)(x-3)= 0 x20またはx-30 x=2、 x = 3 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 どこがなぜ相似になって、どうやったらxとyを求められるか教えてほしいです。 次の図で、 x,yの値をそれぞれ求めなさい。 【知・ 技 2点×8】 (1) H (3) 6 B LO 00 (2) k E 12 m → n y DE//BC E 1.5/1. G 2 B 2 FC/ED y D 2.5 (4) ------ 1. I 直線k,l,m,nは平行 15 6. 9 B D3Ex 10 ZBAD=ZDAE-ZEAC 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 これのやり方がいまいちわかりません。 違う式の問題が出ても解けるように法則?を教えていただきたいです。 4 次のア~オの関数のなかから、下の(1)~ (2) にあてはまるものをすべて選び、 記号 で答えなさい。 【知・ 技 2点×3】 1 y=- 3 y=3x2 JC 3 (オ) y=3xc (1)yxの2乗に比例するもの (2)Xの値が増加する時、x< 0 の範囲でyの値が 減少するもの (3)Xの値が増加する時、 x>0の範囲でYの値が 増加するもの 解決済み 回答数: 1