xの求め方教えてください🙏

B IC 130° A 6 15° C

中３　式の展開 (x ＋a ) ²＝x ²＋2ax＋a ² なんで「2ax」が入るんですか.ᐣ そういうものなのでしょうか…😕💧 具体的な説明お願いします.ᐟ.ᐟ

中2数学一次関数 図形の辺上を動く点の問題です。 どうしてここのxの変域は このようになるのでしょうか？ 解答よろしくお願いします🙇‍♂️

②点Pが辺BC上にあるとき 12cm 底辺 点PがCに着くのは, (8+12) ÷2=10より10秒後。 AB BC ここです! gem² B P- Aから2rcm動いた よって、xの変域は4 ≤x≤ 10 8cm [高さ] 点PがB上のとき 点PがC上のとき 底辺をAD とすると12cm 高さは |cmより, y=1/2x × カ よって,g= (4≤x≤10)

至急解説お願いします。 ほんっとにわかんないです。 詳細は写真にあります。

2次方程式 No. Date 下 s 図のような長さ12cm の 線分ABがあります 0 です の和が次の それぞれ何秒後ですか? Bまで動きます。線分AB 面積 Aを出発して線分AB上 PBを I 秒速 1cmで -37 をする正方形 の T ようになるのは、 点Pが出発してから (1) 80cm² 2 (2) 112 cm (1) A.4秒後・8秒後 (2) A (6-25)秒後(6+2(5)秒後 At B 12 cm 僕、 2 は (1) 2 +112 x) 86 考えて T 正解したのですが、 をいう式が 展開や因数分解も いかなかったため、 Z (2)に至って は本当 ゴリ押しで求めました。 わかんないです。

(4)の途中式が知りたいです。 解答はa-b/4です。

- y) 3g) ・除法 16-24×3 4 (4) a + b) - a +36 a+56 24-4 (2042 α+36 4. 4 a +56 4 1次式 ・ 多項式と数の除法 わる数の逆数をかける乗法にな おしてから、分配法則を使う。 4(3) 2(x-3y)-3(2x-y 符号に注意 (4) 通分して、1つの分数 まとめる。 ■単項式の乗法・ 乗除の混じった計算 •AXB:C=AXB C

この問題で、2枚目のように式が2つ思いついたのですが模範解答には上の式しか書いてありませんでした💧下のはなぜダメなのでしょうか？

袋Aにはコインが180枚, 袋Bにはコインが48枚入っている。 いま, 袋Aから何枚か コインを取り出して袋Bに移すと, 袋Aに残っているコインの枚数が、 袋Bに入ってい るコインの枚数の2倍になった。 このとき, 袋Aから なさい。 48 袋Bに移したコインの枚数を求め

方程式の利用です。お願いします🙏 弟が2km はなれた公園に向かって家を出発した。それから10分たって姉が自転車で同じ道を追いかけた。弟の歩く速さは分速80m、姉が自転車で走る速さは分速240mだった。次の問いに答えなさい。 1. 姉が出発してからx分後に弟に追いつい... 続きを読む

方程式の利用です。お願いします🙇‍♀️ クラス会の費用を集めるのに、1人1000円ずつ集めると1600円不足し。1人1500円ずつ集めると2400円余る。これについて、次のものをxとして方程式をつくりなさい。 ①クラスの生徒の人数をx人 ② クラス会の費用をx円

解き方がわかりません。？≦y≦？になることはわかりますがそこまでの解説をお願いします！

2 y=-x² (-6≤x≤4) (6-7),(0.0),(4,-4)

解説お願い致します🙏

f 6. 6 活用の 右の写真は、小さな布をぬい合わせて作った 問題 パッチワークの作品で、このような模様は、 今のまわりレモンスターとよばれています。 Jou Enal この模様について調べたら、 下の図のように、 それぞれ合同なひし形、 正方形、 三角形を 組み合わせてできていることがわかりました。 117 14/ 2/14 なべ あおいさんは、この模様の鍋しきを作ろうと思い、 206 ひし形 正方形、 三角形の小さな布を それぞれ どれくらいの大きさにすればよいか考えています。