a2の質問一覧 - Clearnote

(4)をできれば手書きで教えていただきたいです。答えは2枚目です。

1+4)-5=A²+4A-5=(A-1)(A+5)=(x+y-2)(x+ PRACTICE 11 ... 次の式を因数分解せよ。 (1) (x+y)²-4(x+y)+3 (3) (x+y+z)(x+3y+z)-8y2 (2) 9a2-62-4bc-4c2 (4) (x-y)+(y-z)3 3/2

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数学中学生 4ヶ月前

答えでわざわざ(a-c)を変形するのはなぜですか？また、これをしないと正解になりませんか？

6-(a-b)(b-c) (c-a) 解説 aについて整理する。 b, c について整理してもできる。 a について整理すると SOMNS=(b-c) a²- (b²-c²)a+ (b-c) bc =(b-c)a²- (b+c) (b-c)a+ (b-c) bc 30= (b+c)a+bc} =(b-c){a²-(b+c) a+bc} =(b-c) (a-b) (a-c) (1=-(a−b) (b-c) (c-a) (別解) bについて整理しても同じようにできる。与式=(c-a) b2-(c-d²)b+(c-a)ac =(c-a)b2-(c-a)(c+a)b+(c-a)ac =(c-a){b2-(c+a)b+ca} =(c-a) (b-a) (b-c) =-(a-b) (b-c) (c-a) cについて整理しても同じようにできる。各自試みてほしい。 8

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数学中学生 4ヶ月前

(5)の最後のところが理解できません、誰か教えてください！！

例題 . 3 次の式を因数分解せよ. (1) 20ax-15ay+5a (2) x+5 +6 (3) a2+2ab-3562 (4) (x+8)-7(x+8)+6 (5) x2+ (2a+3)x+a2+3a 解まずは共通因数のくくり出し& 『たして･･･, かけて…』から見ていこう.(5) は文字が入ったバージョン。ややこしく見えるかもしれないケド, 方針はいっしょだ. (1) 共通因数は5a. 20ax-15ay+5a=5a(4x-3y+1) (2) たして5, かけて6になる2数･･･そう!2と3!! .. x2+5x+6=(x+2)(x+3) (3) まずはイメージから. (a+b)(a+b) =α²+ (◯ +△) ab + ○ × △ × 62 たして26, かけて-3562･･･ 76 と-56 だね。 ... a2+2ab-3562= (a+7b)(a-5b) (4) x+8=M とおく. (x+8)2-7(x+8)+6 1 (S+ (-7) =M2-7M+6= (M-1) (M-6) =(x+8-1)(x+8-6)=(x+7)(x+2) (5) たして2a +3, かけて a2+3a ということだが... a2+3a=a(a+3)→a+ (a+3)=2a+3 ...x2+ (2a+3)x+a2+3a=x2+(a+a+3)x+a(a+3 (x+a)(x+a+3) 10 (4 20-7 1 共 ( 1

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数学中学生 4ヶ月前

途中計算はどちらでもできますか？また、どちらの方が良いとかありますか？

[1] (2x-3y+4z) (2x+3y-4z) = {2x-(3y-4z)} {2x + (3y-4z) } = (2x)2- (3y-4z)2 (9y2-24 y z + 16 z²) = 4x2 = 4x2 9y+24 yz - 16 z²

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数学中学生 4ヶ月前

下の2問の4の(1)(2)の解説をお願いします🙇‍♀️ 答えは3枚目です🙂‍↕️

5 ユウさんとレンさんは、図形のもつ性質や関係について調べています。下の【会話】を読み, あとの1~4の問いに答えなさい。 (2 【会話】ユウ:昨日ハチの巣を見図1 (AS) つけたんだけど, ハチの巣穴は六角形の形をしていること (図1) が多いよね。円とか他の形でも良さそうなのにどうじてだろう。調べてみようよ。レン: 今、調べてみたら、巣を作る上で正六角形は合理的な形なんだって。合同な正多角形を使ってすき

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数学中学生 4ヶ月前