数学 中学生 約7時間前 一次関数(三角形を二等分する式を求めるものなど)と空間図形(切り取られた図形の体積・表面積を求めるなど)のパターンやポイント、コツを教えてください!大至急!お願いします!明日テストなので、、 計算方法はわかるし、解説を読んだら理解できるのですが、最初のひらめきというか考え... 続きを読む 未解決 回答数: 0
数学 中学生 1日前 ここ教えてください;;あと、集中する方法も教えて欲しいです💭 (1) 直線y=ax+b (a, b は定数) は, 直線y=2x-4とx軸上の点で交わり, 点(-1, 3) を通る。 直線y=ax+by軸との交点の座標を求めなさい。 (2) 右の図において, 2点A,Bの座標は, それぞれ (1,3), (5, -1) である。 また, x軸上の点(α, 0) をPとする。 線分AP と線分 PBの長 さの和が最も小さくなるとき, a の値を求めなさい。 正答率 38% (a= <愛知> 〈山形〉 x P 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 8日前 中1数学ですこの問題の答えがなぜこうなるのか分かりません詳しく説明できる方いませんか? O (-24)÷(-8)÷2 =(-24) X x(-/1/1): 1 × 2 = 3/2 逆数にして、乗法にしよう。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 14日前 (1)と(4)の公式って何が違うんですか 例 151 (1) (x+2)(x-5) = (x+2){x+(-5)} 公式1で、 a = 2, b = -5 = x²+{2+(-5)}x+2x (-5) = x²-3x-10 (2) (x+1)² = x²+2x1xx+12 = x²+2x+1 (3) (x-1) 2 = x²-2X1X x+12 = x²-2x+1 (4) (x+5)(x-5) = x²-52 = x²-25 公式2で、 a = 1 公式3で、 a = 1 公式4で、 a = 5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 16日前 なぜ東になるのか、分かりやすく教えて貰えませんか? 2 次の実験について,後の問いに答えなさい。 11 5400 (1) (3点×5=15点) 実験1 図1のように置いた導線に矢印の向きに電図1 流を流し,磁針のN極が指す向きを確かめた。 西 N極 実験2図1の矢印と反対の向きに電流を流し,磁 針のN極が指す向きを確かめた。 南北 東 磁針 導線 電流 (2) 実験3 図2のように, 水平な実験台の上に鉄 図2 しんを入れたコイルを置いて電流を流し,A, 鉄しん A B B. Cの磁針の向きを確かめた。 B, A コイル C (1) 実験1で,磁針のN極は,東・西・南・北 のどちらを指すか。 北47 (3) B C ん みやすか 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 16日前 2行目から3行目になるのがなんでか分かりません💦教えて欲しいです。ちなみに問題は2枚目です (1) x²+6x+7=0 x²+6x=-7 x²+6x+32=-7+32 (x+3)²=2 よって x+3=±√√2 x=-3±√2 E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 22日前 こちらの(5)が解答見ても分かりません💦教えて欲しいです🙇🏻♀️2枚目は解答です。 7 (3)(526)(3√2+2√3) 2 (4) (√√2+√√3- (1+√2-√3)(1-√√2+√√3)(1+√2+√3) 2 (5) (10) (e (6) 12 ((√3+√15+√21)-(√3-√15-√21)) + 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 23日前 連立方程式の問題の(1)が合ってるかを教えてほしいのと、(2)の解き方を教えてください! もう一点あるんですが、数学全般が苦手で平均点もとれません。 おすすめのワークや勉強法があればおしえてほしいです お時間があればで構いません🙇🏻♀️" 連立方程式の解き方② 1.次の連立方程式を加減法で解きなさい。 (4x+3y=1 13x-y=-9…② 4x+3g=1 3y=-27 4 + 3x 13x = -26 x= 2 エニー2を②に代入すると 3(-2)-y=9 -6-y=-9 -y=-9-6 (2)24-3y=21 114x-y=17 No. Date 7 y=3 (x,y) (-2,3) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1ヶ月前 Xをもとめるもんだいです! よくわかりませんでした! 解き方ととともにどなたか教えてください! 70° a A DAY b B G I mo J FJ 80° C E 解決済み 回答数: 2