わかんないです

下の図1のように, 底面が縦12cm, 横20cm の長方形で、 深さが9cmの直方体 ABCDEFGH の容器に水が満たしてある。 図2のように,この 容器を傾けて, 水面が頂点H, A, F を通る平面 になるように水をこぼした。 そして, 図3のよう にこの容器を面 EFGHが底面となるように水 平な机の上に置いた。 このとき, 容器に残った水 の深さを求めなさい。 ただし, 容器の厚さは考え ないものとする。 (埼玉) ヒント DA C 9cm B H G 12cm- E20cm F 図 1 DH C G A E 図2 BF DA C H B EGF 図3

英検準一級の勉強のためにオンライン英会話を活用したいのですが、DMM英会話、native camp、51talk、cambly、kiminiの中で１番おすすめなのはどれですか？

答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね？told ③how to＋動詞の原形で〜のやり方ですか？how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care o... 続きを読む

V 次の各問いに答えなさい。 1 次の英文は,留学生のシンシアさんが、京都で経験したことを英語でレポートに書いた内容です。 ① ③に入る英語を,あとの語群からそれぞれ選び, 必要に応じて適切な形に変えたり, 不足している語を補ったりして, 英文を完成させなさい。 ただし, 2語以内で答えること。 I like Japanese tea. I especially like matcha. Last month, I learned many things about matcha by ① a book. It said that Kyoto produces good matcha. I wanted to visit Kyoto. Last week, my classmate, Miyu, ② me about her uncle's tea farm in Kyoto. She said that her uncle needed some help on the farm. So, yesterday, Miyu and I went to the farm and helped her uncle. We learned how (3) him. It was an interesting experience for me. (注) leaves leaf (葉) の複数形 care of tea leaves* from 2 read look take make tell 高校生のはるみさんと留学生のベンさんが,下のポスター A, ポスターBを見ながら会話をし ています。 次の会話について, 英文やポスターの内容に合うように,( ① )~(5)にそれぞ れ適切な英語1語を入れて,会話文を完成させなさい。 Harumi Our city is going to have a Ramen Festival next month. Ben: Is the festival popular in your city? Harumi: Yes. Look at Poster A. It started in 2022. My favorite shop, "Tsubaki" won in the first and ( 1 ) year. The owner says they'll use some ② ) foods this year. Ben: Sounds nice. Oh, I know “Miso Taro." I didn't know it won last year. The owner says they won't (3) their ramen for the event. He's so confident. Harumi: Look at Poster B. At the event, every shop uses paper bowls with the shop's (④ ). The bowls will be collected after people eat the ramen. Ben: Then, the shop with the biggest number of bowls will win. Harumi : Right. We should not bring the bowl home or leave any noodles and toppings in it if we want to give a ( 5 ) to the shop. Ben: They are good rules. Poster A かもめ市ラーメンフェスティバル Poster B 優勝店の選出方法 歴代優勝店 2025年 みそ太郎 1020 杯 2024年 つばき 886 杯 2023年 らーめん青空 2022年 つばき 908 杯 962 杯 [有力店コメント] ・今年は伝統食品を使った新メニューで勝負 します! (「つばき」 オーナー 黒田みゆき) 今回のためにラーメンを変える気はありま せん。自信があります! (「みそ太郎」 オー ナー 本田幸太郎) ★店の得点=どんぶりの数★ ・ラーメンは店名入りの紙どんぶりで提供され ます。 ・どんぶりは食後に回収され, 集計されます。 ・持ち帰られたどんぶりは集計されません。 ・麺や具材が残った状態のどんぶりは集計の対 象外となります。 8 -

2次方程式の問題です (x+p)‎‎²=qの公式の解き方を教えてください 答えはわかったのですが、例えば①の問題では、なぜ両方に2‎‎²をするのかが分かりません。 また、②、③の解き方も教えて頂ければ幸いです🙇🏼‍♂️ 今回は画像の書き込みでは無く、分かりやすい説明で教えて... 続きを読む

9 方程式を,(p)2 = g の形に変形して解きなさい。 +*+48= 0 x2+4x=3 +4x+22=3+22 (x+2)2=7 x28x+11=0 x²-8x=-11 x²-2x+-4) = -11 + 6/47° -11+(472 (x-4)5 x²-12x-64-0 x²-12x=64 2-12(-6)=64+C-E (x-6)=(00 2 25-2117 2-6=110 x=6:10 x=16日 2=6-10 -102=6+10 = -4 =16 2

(2)の問題がわかりません。誰か教えてください(_ _) 中学2年生です。

5 次の日本文の意味に合うように、[ ]内の語句を並べかえなさい。 ただし、必要な語が1語ず つ不足しているので,それを補うこと. (1)何か白いものがあなたのコートについていますよ. [your / white/is/ coat/on/there 1. There is some white en your coat. (2)私たちはコンサートを十分に楽しみました. We the concert/ enjoyed / very much/at]. 101 We 2 hide

なんでこれが13小節になるのかわからないです😭どなたか教えて欲しいです🙇‍♀️

Fine 1. 12. 13. 小節)

解き方わかりません、教えて下さい

2 0 【チャート: 演習 261/ AB を直径とする半円の弧上に点P がある。 右の図のように AP で 折り曲げたとき, 弧 AP が半円の中心0と重なった。 AB = 4cm のとき, 図の斜線部分の面積を求めなさい。 Tas P 2 X N JB

この問題を解説して欲しいです。 答えは8cmなんですが解き方がわかりません。 教えてください🙇‍♀️

練習7 右の図のように, 円錐に2つの球 O,P が内接している。円錐の底面 と球は接しており,さらに,球どうしも接している。 球 O,Pの半径がそれぞれ1cmと2cmであるとき, 次のものを求め なさい。 (1) 円錐の高さ B 1 cm 2 cm 8 on P

詳しく解説お願いします

6 酸とアルカリの反応 体積の比が1:1でちょうど中和する塩酸 Aと水酸化ナトリウム水溶液Bがある。 図の ような回路をつくり、 ステンレス電極と塩酸 A 50cm を入れ、 5V の電圧を加えたところ、 水溶液に電流が流れた。 これに、 水酸化ナト リウム水溶液Bを5cmずつ100cmまで 加えてよくかき混ぜ、 そのたびに電流が流れ 豆電球、 電源装置、 塩酸A るかどうかを調べたところ、 全ての場合で電流が流れた。 ステン レス 電極 電流計 (1) 水素イオンと水酸化物イオンが結びついてできる物質は何か、化 学式で書きなさい。 恵 (2) 水酸化ナトリウム水溶液Bを加えていったとき、 水溶液中のイオ ンの総数はどのように変化したか。 最初に塩酸 A50cmの中にあ った水素イオンの数をn個として、解答欄のグラフに表しなさい。 (3) 水酸化ナトリウム水溶液Bを50cm加えたとき、 水溶液は中性 になっている。このとき、 水溶液に電流が流れた理由を、 水溶液中 に存在するイオンの名称を示して書きなさい。

ここの解説を分かりやすく教えてください

5 水溶液とイオン Sさんは、 電気分解について、 塩化銅水溶液の質量と電流を流す時 間を一定(5分)にしたとき、 陰極に付着する銅の質量が、 「電極に流 す電流の大きさに関係があるのか」、 「塩化銅水溶液の質量パーセント 濃度に関係があるのか」を確かめたいと考え、 先生に相談した。や 先生: どのような実験を計画していますか。 Sさん: 質量パーセント濃度が10%と20%の塩化銅水溶液に、それぞれ 1Aと2Aの電流を流すという4種類の実験を計画しています。 先生:ではまず、陰極付近の銅イオンと電子の様子を図にしましょう。 ア 1A- -陰極 イ2A┐陰極 ウ f -10%塩化銅水溶液 陰極 I 2AJ -陰極 -20%塩化銅水溶液 (注1)は銅イオン、 ●は電源から移動し てくる電子のそれぞ れ1個を示している。 (注2) 実験で、 銅イ オンは不足しないも のとする。 先生: 陰極に付着する銅の質量が最も大きくなるのはどれですか。 Sさん: 模式図から考えると、 ア~エの実験のうち、(a)です。 先生:その通りです。 では、そのことから、電極に流す電流の大きさと塩化 銅水溶液の質量パーセント濃度は、陰極に付着する銅の質量と、それ ぞれどのような関係にあるでしょうか。 Sさん: 塩化銅水溶液を電気分解したとき、 陰極に付着する銅の質量は、電 流が大きいほど大きくなり、( b )です。 先生:そうですね。 ところで、 Sさんは4種類の実験を考えましたが、4種 類のうち、ア~ウの3種類の実験を行うだけでも、陰極に付着する銅 の質量を大きくするための条件を確認できますね。 (1) (a)にあてはまるものを、 図のア~エから二つ選びなさい。 (2)(b)にあてはまる内容を、簡単に書きなさい。 (3) 下線部のように確認できる理由を、簡単に書きなさい。