数学 中学生 約1ヶ月前 最大公約数の8なら、なぜm、nは1以外の公約数を持たないのか教えてください! (2)2つの自然数α,bの最大公約数が8, 最小公倍数が96であるとさ bの値を求めなさい。 ただし, a≦b とする。 (3)縦126m, 横 162mの長方形の土地がある。 その四すみと周囲に等し かんかく 間隔で木を植えるのに,植木の数をできるだけ少なくするには何m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 この問題答えが12√3-12なのですが、どうしても2√3+5になってしまいます💦解説お願いしたいです🙇♀️ (3) 2√3 の整数部分をα, 小数部分をもとする。このときα-62 の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 ①180°②18パイ-36(cm2)答えの出し方がわかりません。 (3)図3は,図1の底面の円周 上に点Aと異なる点Qをとり, ひもの長さがもっとも短くな るように,点Aから円錐の側 面にそって点Qまでひもをか け,さらに点Q から反対側の 図3 0 B Q 側面にそって点Aまでひもをかけたものである。 側 面のうち, ひもと底面の円周とで囲まれた部分の面 積の和が、もっとも小さくなるように点Qをとる。 ① ∠AOQの大きさを求めなさい。 ② 面積の和を求めなさい。 (s) 解答・解説 p.9 17 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 答えは6センチなのですが理由を教えてほしいです。 (2) 図2は,図1の円錐の底面 の円周上に∠AOP=120° と なるように点Pをとり, ひも の長さがもっとも短くなるよ うに,点Aから円錐の側面に そって点Pまでひもをかけた 図2 A 0 P B ものである。 ひもの長さを求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 答えは3なのですが、理由が解説を読んでもよくわかりません。丁寧に教えてほしいです。 1 下の①~④はそれぞれ, 立方体の辺の中点のう ち4点A,B,C,Dをとり, 点Aと点B, 点Cと点 Dをそれぞれ結んだ線分AB, CDを図に表したもので ある。 ①~④の中で, 線分ABと線分CDが同じ平面上 にあるのはどれか。 その番号を書きなさい。 〈広島〉 (7点) (1) B A D 2 A C B 3. B (4 B A ID 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 まるウの角ABDが60度になるんですけど なんでそうわかるんですか? 23. 立方体の各頂点に4つの点 A, B, C,D をとり、 AとB,CとDをそれぞれ線分で結びます。 正さん は次のア~ウの3つの場合を考えました。 D 「B TA B 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2ヶ月前 教えてください! A& Eq 5 関係の表し方 <5点x2 次の数量の間の関係を, 等式または不等式で表しなさい。 (1) akmの道のりを毎時4kmの速さで進むと, 6時間かかった。 (2) 1冊x円のノートを4冊買って, 1000円出したときのおつりは,400円より 少ない。 (1) 未解決 回答数: 2
英語 中学生 約2ヶ月前 この地域では長い間、大地震が起こっていません。を英訳する問題です。解答はWe haven’t had a big earthquake in this area for a long timeなのですが、A big earthquake has not happened i... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 約2ヶ月前 夏休み明けに実力テストが5教科分あって、私は社会の地理の気候の単元が特に苦手でぜんぜん意味と気候の種類が一致せず、夏休みが終わってしまいそうで心配です‥ みなさんの暗記方教えてください!! 解決済み 回答数: 2