ルートの学習に入ったのですが、「ルートってなんなんだ…？」とあまり理解できておらず困ってます…。 二乗したり計算したりなんだりはわかるのですが、授業で四角の面積が2だったら一辺が√2、とあってよくわかりません。 所々記憶の捏造があるのかもしれないので、上記の文で何を言ってる... 続きを読む

練 習 1 7 が 理 解 で き ま せ ん 💧‬ 至 急 や り 方 を 説 明 し て く れ る と あ り が た い で す .ᐟ.ᐟ

練習17 3辺の長さが, それぞれ右の3つの線分の 長さと等しい三角形を作図しなさい。

現在完了形や現在完了進行形についての質問です。 swimやskiのときはどうなるのですか。 たとえば、 ・私はスキーに行ったことがある ・私はスキーをしたことがある ・私は2時間スキーをし続けている ・私はちょうどスキーをし終えた など教えてもらえると幸いです。

連立方程式

図形の証明の問題の手順がいつも抜けてしまうのですが、考え方やコツを教えて欲しいです。

「さびしさ」と「さみしさ」って何が違うんですか？

この（9）と（10）を教えてください🙏 おねがいします

□(9) B □ ] (10) C A 18 040 40° 120% E 65% A 'D DPx B 001 115°

教えて下さい

10 図1のような、円柱の形をした3種類の積み木 図1 2 cm 図2 (立面図) (平面図) A、B、Cがあります。 積み木 A、B、Cの底面の半径は、 順に、 2cm、3cm、4cmで、高さはいずれも1cmで す。 積み木A、B、Cを水平な台の上で、底面の中心が台 に垂直な一直線上に並ぶように1枚ずつ重ねて、 投影図が 図2となる立体をつくりました。 A 3cm B Acm 円周率をして、 次の問いに答えなさい。 【 思考・判断】 ①図2の立体の表面積は何cm2ですか。 平面

平方根の加法と減法です。解き方が分からないので教えていただけるとうれしいです！

2 1 (2) √5 +15 (3) √5 √27 √2

少し長文失礼します。 成績の低下についてです。 現在中３です。 中1のときは、とにかく1位になりたい！の一心で、勉強していました。 数学は塾が完璧で、塾に言われたことをしておけば 満点、と言っても過言ではありませんでした。 本当に百点の連続でした。（自慢ではありません） ... 続きを読む