けむ の意味の過去推量と過去の原因推量には、どちらにも、、たのだろう という例がありますが、どう見分けたら良いですか？

意味 1 過去推量<・・・タダロウ・･･･タノダロウ〉 ①かかる目見むとは思はざりけむ 。 2 過去の原因推量<(ドウシテ)･･･タノダロウ・・・・カラダッタノダロウ〉 (枕草子・七) みなせがは

知れしりしより は 知った時から という意味ですが、なぜ助動詞 り は 連体形の る でなく り になるのですか？

そ 予、ものの心を知れ(り)しより、四十あまりの春秋をおく 私は、ものの心を知った時から、四十年あまりの歳月を送った間に、 れるあひだに、 (方丈記)

(1、２)合っていますか？間違えていたら、間違いを教えてほしいです p19

PWriting Skills さ 1. マイクとケイトは知り合って5年になる。 2. 父は昨日からずっとスマートフォンを探している。

イ音便とウ音便の元の形はカ行で母音が同じものになりますが、促音便と撥音便の元の形はどうしたらわかるのでしょうか💧あん→ある 破つ→破り となるのが分からないです🙇🏻‍♀️

物語といふもののあんなるを あるそうだが、それを そこを破って行くほどに、

吹き付けたり の 吹き付け を単語で分けないのは何故ですか？吹く+付く にはならないのでしょうか？

近きあたりはひたすら炎を地に吹き付けたり。 (火元に近い所はただもう炎を地面に吹き付けていた。

bがなぜ推量になるのか分かりません💦教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

師の前にて一つをおろかにせんと思はんや。

2枚目の画像の接続 と 活用形の違いは何でしょうか？教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

次の各文における傍線部の助動詞に注意して、全体を現代 語訳せよ。 尋ね入ること侍りしに、(2) ように <各3点〉 線部の意味

解説お願いします🙇‍♀️

Mr. Johnson turned down his daughter's request ( 1 to allow 2 to let 3 allowed ) her to go to New York alone 4 let nts> 4. turn down ~ 「~を拒否する」

get+目的語で〜させる という意味だから答えはgetになるそうですが、makeにも〜させるという意味があるのになぜmakeにはならないのですか？

We were able to 1 get ) her to agree to our proposal. 2 have 3 let 4 make

並び順がよくわかりません😭教えて欲しいです💦

In the letter, Paula seems and study abroad.